Blaai deur onderwerpe vir Primary 4 1ste, 2de en 3de Kwartaal, Alle Weke, Alle Vakke
KWARTAAL: 1ste Kwartaal
WEEK: 2
KLAS: Primêr 4
OUDERDOM: 9 JAAR
DUUR: 40 minute
DATUM:
VAK: Kulturele en skeppende kuns
ONDERWERP: Definisie van musiek, klank en geraas
SPESIFIEKE DOELWITTE: Aan die einde van die les behoort leerlinge te kan
INSTRUKSIONELE TEGNIEKE: Identifikasie, verduideliking, speelbaanmetode, vrae en antwoorde, demonstrasie
INSTRUKSIONELE MATERIALE:
INSTRUKSIONELE PROSEDURES
| ONDERWYSER SE AKTIWITEIT | LEERLING SE AKTIWITEIT |
STAP 1 INLEIDING VAN DIE ONDERWERP | Die onderwyser definieer Musiek as 'n geskrewe teken wat vokale of instrumentale klank voorstel | Leerlinge gee aandag |
STAP 2 VERDUIDELIKING | Sy verduidelik dat Musiek 'n georganiseerde klank is wat aangenaam is terwyl geraas 'n ongeorganiseerde klank is wat nie aangenaam is nie | Leerlinge gee aandag |
STAP 3 DEMONSTRASIE | Leerlinge gee aandag | |
STAP 4 NEEM VAN NOTAS | Die onderwyser skryf op die bord terwyl die leerlinge die nota kopieer | Leerlinge kopieer nota |
LET WEL
BRONNE VAN MUSIEK KLANK
EVALUERING:1. _____ is 'n georganiseerde klank wat aangenaam is om na te luister. (Musiek, geraasproduksie\0
KLASWERK: Soos in evaluering
GEVOLGTREKKING: Onderwyser prys die leerlinge positief en merk hul boeke na