Blaai deur onderwerpe vir Primary 4 1ste, 2de en 3de Kwartaal, Alle Weke, Alle Vakke
KWARTAAL: 1ste Kwartaal
WEEK: 1
KLAS: Primêr 4
OUDERDOM: 9 JAAR
DUUR: 40 minute
DATUM:
VAK: Kulturele en skeppende kuns
ONDERWERP: Betekenis, oorsprong en gebruike van kuns
SPESIFIEKE DOELWITTE: Aan die einde van die les behoort leerlinge te kan
INSTRUKSIONELE TEGNIEKE: Identifikasie, verduideliking, speelbaanmetode, vrae en antwoorde, demonstrasie
INSTRUKSIONELE MATERIALE: Illustrasie van kunswerk, gedrukte materiaal, boeke, foto's, kaarte, potlood
INSTRUKSIONELE PROSEDURES
| ONDERWYSER SE AKTIWITEIT | LEERLING SE AKTIWITEIT |
STAP 1 INLEIDING VAN DIE ONDERWERP | Die onderwyser definieer kuns as die vermoë om iets mooi vir ons gebruik te skep. | Leerlinge gee aandag |
STAP 2 VERDUIDELIKING | Sy verduidelik die oorsprong van kuns en gee 'n paar gewilde Nigeriese kuns | Leerlinge gee aandag |
STAP 3 DEMONASTRASIE | Sy gebruik handboeke, kunswerke om vir die leerlinge voorbeelde van Nigerië-kunswerk te wys. | Leerlinge gee aandag |
STAP 4 NEEM VAN NOTAS | Die onderwyser skryf op die bord terwyl die leerlinge die nota kopieer | Leerlinge kopieer nota |
LET WEL
OORSPRONG VAN KUNS
Kuns het ontstaan uit die poging van die mens om uit sy idees te skep, items wat hy kan gebruik om die lewe vir homself, sy gesin en gemeenskap makliker en gemakliker te maak.
Die oorsprong van kuns dateer terug na die ou steentydperk toe vroeë mans hul kreatiwiteit gebruik het om eenvoudige plaasimplemente of gereedskap soos snye, skoffels en spiese te vervaardig. Hulle het hulle bygestaan in hul daaglikse aktiwiteite van jag en insamel van oeste vir hul gesinne.
Die vroeë manne het met die skilderkuns begin toe hulle hul ervarings op mure van grotte gedokumenteer het. Hulle het ook gebruik gemaak van kleure uit grond en plante om ontwerpe en tekeninge op hul grotte te skep
SOORTE KUNSTE
EVALUERING:1)________ is die vermoë om pragtige dinge te skep.( Kuns, Verf, Ontwerp)
2) Kuns het ontstaan uit_____. (Dier, mens, plante)
KLASWERK: Soos in evaluering
GEVOLGTREKKING: Onderwyser prys die leerlinge positief en merk hul boeke na