Blaai deur onderwerpe vir Primêr 3 1ste, 2de en 3de Kwartaal, Alle Weke, Alle Vakke
Kwartaal: 3de Kwartaal
Week: 9
Klas: Primêr 3
Ouderdom: 8 jaar
Tydsduur: 40 minute van 2 periodes
Datum:
Onderwerp: Kulturele en Skeppende Kunste
Onderwerp: Inleiding tot Blokfluitspel
SPESIFIEKE DOELWITTE: Aan die einde van die les behoort leerlinge te kan
INSTRUKSIONELE TEGNIEKE: Identifikasie, verduideliking, speelbaanmetode, vrae en antwoorde, demonstrasie, video's van bron, eksperimentering
INSTRUKSIONELE MATERIALE: Descant blokfluit, 'n kaart wat 'n blokfluit en 'n klavier toon
INSTRUKSIONELE PROSEDURES
PERIODE 1 en 2
VOORLEGGING | ONDERWYSER SE AKTIWITEIT | LEERLING SE AKTIWITEIT |
STAP 1 INLEIDING | Die onderwyser herbesoek die vorige les oor musieknote en hul waardes en stel die nuwe onderwerp in deur 'n blokfluit te verduidelik en te klassifiseer- 'n Blokfluit is 'n soort musiekinstrument soos 'n fluit wat aan die houtblaasfamilie behoort | Leerlinge gee aandag |
STAP 2 VERDUIDELIKING | Deur die lewendige voorbeeld te gebruik, noem sy die basiese dele van die blokfluit 1. die kopgewrig 2. die liggaamsgewrig 3. die voetgewrig | Leerlinge gee aandag en neem deel |
STAP 3 DEMONSTRASIE | Sy verduidelik dan die letternaam van verskillende note in die blokfluit en pas dit by die lyne en spasies van die notebalk/stok | Leerlinge gee aandag en neem deel |
STAP 4 NEEM VAN NOTAS | Die onderwyser skryf 'n kort nota op die bord | Die leerlinge kopieer die nota in hul boeke |
LET WEL
'n Blokfluit is 'n soort musiekinstrument soos 'n fluit wat aan die houtblaasfamilie behoort
basiese dele van die blokfluit
Lettername van verskillende note in die blokfluit
EVALUERING: 1. Wat is 'n blokfluit?
KLASAKTIWITEIT: Leerlinge word gevra om die volkslied van Nigerië met die blokfluit te sing
KLASWERK: Soos in evaluering
GEVOLGTREKKING: Die onderwyser loof die leerlinge positief