KWARTAAL: 2
SEMAINE: 9
KLAS: PRIMAIRE 3
ÂGE: 8 jaar
DURÉE: 40 minute
DATUM:
SUJET : Kommentaar faire un château français
INHOUD : Kommentaar faire un château français
OBJECTIFS SPÉCIFIQUES: À la fin de la leçon, les élèves doivent être capables dea. Lister tous les matériaux nécessaires à la fabrication d'un château françaisb. Décrire les lignes directrices pour faire un château françaisc. Faire un château français TEGNIEKE PÉDAGOGIEKE: Bespreking, aktiwiteite van groepe,
MATÉRIEL DIDACTIQUE: Bronne en ligne, manuel de français, Chambers Harrap se Franse skoolwoordeboek, foto's de différents châteaux français, matériaux pour faire un château français, par exemple la carte, des ciseaux, des feutres, des feutres,
PROSÉDURES PÉDAGOGIQUES
PÉRIODE 1: Kommentaar faire un château français
S/N | LE PAS | AKTIWITEIT VAN L'ENSEIGNANT | AKTIWITEIT DES ÉLÈVES |
1 | INLEIDING | Le professeur révise la leçon précédente | Les élèves observent, apprennent en participent |
2 | INSTRUKSIE EXPLICITE/MODÉLISATION DE L'ENSEIGNANT | L'enseignant mentionne tous les matériaux nécessaires à la fabrication du château français et indique également les directives pour la fabrication du château français Matériaux 1. 'n A4-vel dun kaart (la carte) 2. 'n veiligheidsskêr (des ciseaux) 3. gekleurde penne ( des feutres) of potlode (des crayons de couleur)
Die instruksies 1. Druk die sjabloon (le modèle) uit op 'n A4-vel dun kaart. 2. Kleur (colorie) die vensters ( les fenêtres ) en deure ( les portes ) in en voeg jou eie ontwerpe by. 3. Knip die vorm van die kasteel versigtig uit (decoupe). 4. Vou langs die lyne. | Les élèves observent, apprennent en participent |
3 | EVALUERING
| Les élèves sont invités à 1. Énumérer les matériaux pour faire un château français 2. Décrire les lignes directrices pour faire un château français 3. Faire un château français
| Les élèves observent, apprennent en participent
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4 | REIS EN KLAS
| Comme dans l'evaluation
| Les élèves observent, apprennent en participent
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5 | VERWAAR
| Comme dans l'evaluation
| Les élèves observent, apprennent en participent
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6 | AFSLUITING
| Le professeur nota leurs cahiers, les corrige et félicite les élèves
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