Blaai deur onderwerpe vir Primêr 3 1ste, 2de en 3de Kwartaal, Alle Weke, Alle Vakke
Kwartaal: 2de Kwartaal
Week: 4
Klas: Primêr 3
Ouderdom: 8 jaar
Tydsduur: 40 minute van 3 periodes
Datum:
Onderwerp: Nasionale Waarde-onderwys
Onderwerp:- Patriotisme-betekenis en hoe jy dit wys
SPESIFIEKE DOELWITTE: Aan die einde van die les behoort leerlinge te kan
INSTRUKSIONELE TEGNIEKE: Identifikasie, verduideliking, speelbaanmetode, vrae en antwoorde, demonstrasie, video's van bron
INSTRUKSIONELE MATERIALE: Prente van voorbeelde van patriotiese burgers, kaarte/prente wat mense wys wat dwelms misbruik het
INSTRUKSIONELE PROSEDURES
PERIODE 1: Patriotisme
VOORLEGGING | ONDERWYSER SE AKTIWITEIT | LEERLING SE AKTIWITEIT |
STAP 1 INLEIDING | Die onderwyser hersien die vorige les oor elemente van nasionale identiteit | Leerlinge gee aandag |
STAP 2 VERDUIDELIKING | Sy verduidelik die betekenis van Patriotisme Patriotisme is bloot toegewyde liefde, ondersteuning en verdediging van 'n mens se land. | Leerlinge gee aandag en neem deel |
STAP 3 DEMONSTRASIE | Die onderwyser demonstreer verder hoe om patriotisme te toon 1. Deur te stem 2. Deur 'n goeie verteenwoordiger van Nigerië te wees waar ons ons ook al bevind 3. Beskerming en instandhouding van infrastruktuur daarin 4. Verdedig Nigerië se eenheid 5. Deelname aan die ontwikkeling en vooruitgang van Nigerië 6. Respekteer ons nasionale identiteitselemente 7. Die nakoming en gehoorsaamheid van al die wette soos in die Nigeriese grondwet gestel | Leerlinge gee aandag en neem deel |
STAP 4 NEEM VAN NOTAS | Die onderwyser skryf 'n kort nota op die bord | Die leerlinge skryf die aantekeninge in hul boeke |
LET WEL
Patriotisme is bloot toegewyde liefde, ondersteuning en verdediging van 'n mens se land.
Hoe om patriotisme te toon
EVALUERING: 1. Verduidelik die betekenis van Patriotisme
KLASWERK: Soos in evaluering
GEVOLGTREKKING: Die onderwyser loof die leerlinge positief
PERIODE 2 en 3: faktore wat kriminele gedrag beïnvloed. Maniere om mense te help wat dwelms misbruik het
VOORLEGGING | ONDERWYSER SE AKTIWITEIT | LEERLING SE AKTIWITEIT |
STAP 1 INLEIDING | Die onderwyser herbesoek die vorige les oor verskille tussen die twee kategorieë misdaad | Leerlinge gee aandag |
STAP 2 VERDUIDELIKING | Die onderwyser som faktore op wat kriminele gedrag beïnvloed 1. Sielkundige faktore Sielkundige of patologiese faktore sal dikwels relevant wees vir die pleging van 'n misdryf, met baie vorme van geestesongesteldheid wat 'n persoon se gedrag beïnvloed. 2. Sosiale faktore Kan hul gesinsituasie of persoonlike verhoudings en Sosiale groepe insluit waarmee mense hulself assosieer 3. EiebelangDit is kriminele aktiwiteite wat deur hebsug en eiebelang gedryf word 4. Politieke faktore Misdrywe teen die soewerein/staat sal waarskynlik 'n mate van politieke invloed hê. 5. Ekonomiese Faktore Swak onderwys en gebrek aan vaardighede sal dikwels nou verwant wees aan ekonomiese faktore, met sulke misdadigers wat gewoonlik werkloos en ongeskoold is. | Leerlinge gee aandag en neem deel |
STAP 3 DEMONSTRASIE | Die onderwyser noem maniere om mense te help wat dwelms misbruik het 1. Druk jou bekommernisse uit en stel feite, nie menings nie. 2. Wees geduldig. 3 Bied hulp aan, insluitend inligting oor behandeling, hoe dit werk en hoe dit hulle kan help om van dwelms af te kom. 4 Bied aan om saam met hulle na die dokter of na `n afspraak te gaan Die onderwyser beklemtoon die owerhede om dwelmmisbruik aan te meld 1. Nasionale Dwelmwetstoepassingsagentskap (NDLEA) 2. Nasionale Agentskap vir Voedsel- en Dwelmadministrasie en -beheer (NAFDAC) 3. Die Nigeriese Polisiemag (NPF) | Leerlinge gee aandag en neem deel |
STAP 4 NEEM VAN NOTAS | Die onderwyser skryf 'n kort nota op die bord | Die leerlinge kopieer die nota in hul boeke |
LET WEL
Faktore wat kriminele gedrag beïnvloed
Sielkundige of patologiese faktore sal dikwels relevant wees vir die pleging van 'n misdryf, met baie vorme van geestesongesteldheid wat 'n persoon se gedrag beïnvloed.
Kan hul gesinsituasie of persoonlike verhoudings en Sosiale groepe insluit waarmee mense hulself assosieer
Dit is kriminele aktiwiteite wat deur hebsug en eiebelang gedryf word
Misdrywe teen die soewerein/staat sal waarskynlik 'n mate van politieke invloed hê.
Swak onderwys en gebrek aan vaardighede sal dikwels nou verwant wees aan ekonomiese faktore, met sulke misdadigers wat gewoonlik werkloos en ongeskoold is.
Maniere om mense te help wat dwelms misbruik het
Die owerhede om dwelmmisbruik aan te meld
EVALUERING: 1. Noem en verduidelik vier faktore wat kriminele gedrag beïnvloed
KLASAKTIWITEIT: Leerlinge in kleingroepe toon omgee vir mense wat dwelms misbruik het
KLASWERK: Soos in evaluering
GEVOLGTREKKING: Die onderwyser loof die leerlinge positief