Lesnotas volgens weke en kwartaal - Primer 3

Blaai deur onderwerpe vir Primêr 3 1ste, 2de en 3de Kwartaal, Alle Weke, Alle Vakke

  1. Tuis
  2. Lesnotas volgens weke en kwartaal
  3. Primer 3
  4. Betekenis van water, kos wat water gee, bronne en belangrikheid van water + Effekte van die deel van ongesteriliseerde haargereedskap

KWARTAAL: 2de Kwartaal

WEEK: 2

KLAS: Primêr 3

OUDERDOM: 8 jaar

DUUR: 40 minute van 2 periodes elk
DATUM:

VAK: Voorberoepstudies

ONDERWERP: - Betekenis van water, voedsel wat water gee, bronne en belangrikheid van water

- Effekte van die deel van ongesteriliseerde haargereedskap

SPESIFIEKE DOELWITTE: Aan die einde van die les moet die leerlinge kan

1) Verduidelik die betekenis van water

2) Lys kosse wat water gee

3) Noem die bronne van water

4) Beskryf die belangrikheid van water

5) Verduidelik die uitwerking van die deel van ongesteriliseerde haargereedskap

INSTRUKSIONELE TEGNIEKE: Identifikasie, verduideliking, speelbaanmetode, vrae en antwoorde, demonstrasie.

INSTRUKSIONELE MATERIALE: Oudiovisuele hulpbronne, prente en grafiek wat bronne van water en gebruike van water aantoon, prentillustrasies van die uitwerking van die deel van ongesteriliseerde haargereedskap

INSTRUKSIONELE PROSEDURES

PERIODE 1 en 2:

VOORLEGGING

ONDERWYSER SE AKTIWITEIT

LEERLING SE AKTIWITEIT

STAP 1

INLEIDING

Die onderwyser hersien die vorige les minerale kosse en versorging van die hare

Leerlinge gee aandag

STAP 2

VERDUIDELIKING

Sy stel die nuwe onderwerp in deur

Verduidelik die betekenis van water

Water is 'n kleurlose, reuklose en smaaklose vloeistof wat ons in ons liggaam inneem

sy lys 'n paar kosse waaruit ons water kan kry

1. appels

2. waatlemoen

3. komkommer

4. perskes

5. blaarslaai

6. tamaties

7. seldery

8. waterkers

9. sous

10. courgette

Sy lys die bronne van water

1. wel

2. waterliggame bv stroom, see, oseane ens

3. lente

4. reën

5. kraan/boorgat

Sy verduidelik die belangrikheid van water

1. dit help vertering

2. dit reguleer die liggaamstemperatuur

3. dit help met die produksie van speeksel

4. dit help om afval maklik uit te laat

5.dit help om siekte te bekamp

6. dit verbeter die voorkoms van die vel

Leerlinge gee aandag

STAP 3

DEMONSTRASIE

Sy verduidelik die gevare daarvan om ongesteriliseerde haargereedskap te deel

1. kontak met MIV/VIGS

2. die hare kan met luise, ringwurm, ens

Leerlinge gee aandag

STAP 4

NEEM VAN NOTAS

Die onderwyser skryf op die bord terwyl die leerlinge die nota kopieer

Leerlinge kopieer die nota

LET WEL

Water is 'n kleurlose, reuklose en smaaklose vloeistof wat ons in ons liggaam inneem

Kosse waaruit ons water kan kry

  1. appels
  2. waterspanspek
  3. komkommer
  4. perskes
  5. blaarslaai
  6. tamaties
  7. seldery
  8. waterkers
  9. sous
  10. courgette

Bronne van water

  1. wel
  2. waterliggame bv stroom, see, oseane ens
  3. lente
  4. reën
  5. kraan/boorgat

Belangrikheid van water

  1. dit bevorder vertering
  2. dit reguleer die liggaamstemperatuur
  3. dit help met die produksie van speeksel
  4. dit help om afval maklik uit te laat
  5. dit help om siekte te bekamp
  1. dit verbeter die voorkoms van die vel

Gevare van die deel van ongesteriliseerde haargereedskap

  1. kontak met MIV/vigs
  2. die hare kan met luise, ringwurm, ens

EVALUERING: 1. Verduidelik die betekenis van water

  1. Gee drie voorbeelde van voedsel waaruit ons water kan kry
  2. lys drie bronne van water
  3. Verduidelik drie belangrikheid van water
  4. Wat is die gevare daarvan om ongesteriliseerde haargereedskap en toerusting te deel?

KLASWERK: Soos in evaluering

GEVOLGTREKKING: Die onderwyser prys die leerlinge positief en merk hul boeke na