Blaai deur onderwerpe vir Primêr 3 1ste, 2de en 3de Kwartaal, Alle Weke, Alle Vakke
KWARTAAL: 2
SEMAINE: 2
KLAS: PRIMAIRE 3
ÂGE: 8 jaar
DURÉE: 40 minute
DATUM:
SUJET : Prononcer des mots en français (consonnes)
CONTENU : Prononcer des mots en français (consonnes)
OBJECTIFS SPÉCIFIQUES: À la fin de la leçon, les élèves doivent être capables dea. Lister et prononcer tous les sons de consonnes en français TEGNIEKE PÉDAGOGIEKE: Bespreking, aktiwiteite van groepe,
MATÉRIEL DIDACTIQUE: Bronne en ligne, manuel de français, Chambers Harrap se Franse skoolwoordeboek, Extraits vocaux et vidéo de la prononciation des consonnes en français
PROSÉDURES PÉDAGOGIQUES
PÉRIODE 1: Prononcer des mots en français (consonnes)
S/N | LE PAS | AKTIWITEIT VAN L'ENSEIGNANT | AKTIWITEIT DES ÉLÈVES |
1 | INLEIDING | L'enseignant présente le nouveau sujet en expliquant que la plupart des consonnes produisent un son similaire à l'anglais – b, c, d, f, g, k, l, m, n, p, s, t, v, w , x, y en z. | Les élèves observent, apprennent en participent |
2 | INSTRUKSIE EXPLICITE/MODÉLISATION DE L'ENSEIGNANT | L'enseignant explique en outre que lorsqu'elles sont suivies de certaines lettres, ces consonnes produisent des sons différents de l'anglais. 1. c Un c devant e, i ou y et ç donne un son s. le c inéma – die bioskoop la gla c e – die roomys 2. g Un g devant e, i ou y donne le son comme s à televisie. une g irafe – ’n kameelperd un sin g e – 'n aap 3. s tussen vokale Un s entre les voyelles donne un son z anglais. ro s e – pienk une chemi s e – 'n hemp 4. x voor 'n klinker Un x devant une voyelle ou un h muet produit un son z anglais. elle a deu x enfants – sy het twee kinders Elle demande ensuite aux élèves de prononcer après elle toutes les consonnes listées et leurs exemples | Les élèves observent, apprennent en participent |
3 | EVALUERING
| Les élèves sont invités à 1. Lister et prononcer quelques consonnes en français
| Les élèves observent, apprennent en participent
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4 | REIS EN KLAS
| Comme dans l'evaluation
| Les élèves observent, apprennent en participent
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5 | VERWAAR
| Comme dans l'evaluation
| Les élèves observent, apprennent en participent
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6 | AFSLUITING
| Le professeur nota leurs cahiers, les corrige et félicite les élèves
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