Lesnotas volgens weke en kwartaal - Primer 3

Blaai deur onderwerpe vir Primêr 3 1ste, 2de en 3de Kwartaal, Alle Weke, Alle Vakke

KWARTAAL: 1ste Kwartaal

WEEK: 5

KLAS: Primêr 3

OUDERDOM: 8 jaar

DUUR: 40 minute van 2 periodes elk
DATUM:

VAK: Voorberoepstudies

ONDERWERP: - Klasse liggaamsbou-voedsel

  • Tipes en redes vir die dra van skoene

SPESIFIEKE DOELWITTE: Aan die einde van die les moet die leerlinge kan

1) Verduidelik die twee klasse energiegewende voedsel

2) Lys tipes skoene

3) Bespreek redes vir die dra van skoene

INSTRUKSIONELE TEGNIEKE: Identifikasie, verduideliking, speelbaanmetode, vrae en antwoorde, demonstrasie.

INSTRUKSIONELE MATERIALE: Oudiovisuele hulpbronne, prente en grafiek van liggaamsbou-voedsel, kaarte wat die verskillende tipes skoene aantoon

INSTRUKSIONELE PROSEDURES

PERIODE 1 en 2:

VOORLEGGING

ONDERWYSER SE AKTIWITEIT

LEERLING SE AKTIWITEIT

STAP 1

INLEIDING

Die onderwyser hersien die vorige les oor energievoedsel en versorging en funksies van die hand en voete

Leerlinge gee aandag

STAP 2

VERDUIDELIKING

Sy stel die nuwe onderwerp in deur

Verduidelik die twee klasse liggaamsbou-voedsel

1. Die met aminosure - bv. Melk, eier, vleis en vis

2. dié met min of geen aminosuur- pulse, neute en oliesade

Leerlinge gee aandag

STAP 3

DEMONSTRASIE

Sy lys die soorte skoene

1. sandale

2. pantoffels

3. stewels

4. doek

5. skoene

6. hakke en plats

Sy verduidelik ook die belangrikheid van skoene

1. dit beskerm ons teen vallende voorwerpe

2. dit keer dat ons nie gly en val nie

3. dit help beskerm teen elektriese skok

4. dit help ons met ons loop- of staanhouding

5. dit voorkom rugpyne

Leerlinge gee aandag

STAP 4

NEEM VAN NOTAS

Die onderwyser skryf op die bord terwyl die leerlinge die nota kopieer

Leerlinge kopieer die nota

LET WEL

Klasse liggaamsbou-voedsel

  1. Die een met aminosure - bv. Melk, eier, vleis en vis
  2. dié met min of geen aminosuur- polse, neute en oliesade

Soorte skoene

  1. sandale
  2. pantoffels
  3. stewels
  4. doek
  5. skoene
  6. hakke en plats

Belangrikheid van skoene

  1. dit beskerm ons teen vallende voorwerpe
  2. dit keer dat ons nie gly en val nie
  3. dit help beskerm teen elektriese skok
  4. dit help ons met ons loop- of staanhouding
  5. dit voorkom rugpyne

EVALUERING: 1. Verduidelik die klasse liggaamsbou-voedsel en gee twee voorbeelde van elk

  1. Noem vier tipes skoene
  2. Beskryf drie belangrikheid van skoene

KLASWERK: Soos in evaluering

GEVOLGTREKKING: Die onderwyser prys die leerlinge positief en merk hul boeke na