Lesnotas volgens weke en kwartaal - Primer 3

Blaai deur onderwerpe vir Primêr 3 1ste, 2de en 3de Kwartaal, Alle Weke, Alle Vakke

KWARTAAL: 1ste Kwartaal

WEEK: 4

KLAS: Primêr 3

OUDERDOM: 8 jaar

DUUR: 40 minute van 2 periodes elk
DATUM:

VAK: Voorberoepstudies

ONDERWERP: - Voedsel wat liggaam bou

  • Tipes en redes vir die dra van klere

SPESIFIEKE DOELWITTE: Aan die einde van die les moet die leerlinge kan

1) Verduidelik die betekenis van liggaamsbou-voedsel

2) Lys tipes klere

3) Bespreek redes vir die dra van klere

INSTRUKSIONELE TEGNIEKE: Identifikasie, verduideliking, speelbaanmetode, vrae en antwoorde, demonstrasie.

INSTRUKSIONELE MATERIALE: Oudiovisuele hulpbronne, prente en grafiek van liggaamsbou-voedsel, kaarte wat die verskillende soorte klere toon

INSTRUKSIONELE PROSEDURES

PERIODE 1 en 2:

VOORLEGGING

ONDERWYSER SE AKTIWITEIT

LEERLING SE AKTIWITEIT

STAP 1

INLEIDING

Die onderwyser hersien die vorige les oor energievoedsel en versorging en funksies van die hand en voete

Leerlinge gee aandag

STAP 2

VERDUIDELIKING

Sy stel die nuwe onderwerp in deur

Verduidelik die betekenis van liggaamsbou-voedsel

Liggaamsbouvoedsel beteken voedsel wat die bene en spiere opbou

Leerlinge gee aandag

STAP 3

DEMONSTRASIE

Sy lys die tipe klere

1. rompe

2. broek

3. togas

4. klere

5. hemde

6. pak

7. oorpakke

8.cardigans en truie

Sy verduidelik ook die belangrikheid van klere

1. dit beskerm ons teen harde weer

2. dit bedek ons naaktheid

3. dit wys ons rol in die samelewing

4. dit verfraai die liggaam

5. dit wys ons posisie en rang in die samelewing

Leerlinge gee aandag

STAP 4

NEEM VAN NOTAS

Die onderwyser skryf op die bord terwyl die leerlinge die nota kopieer

Leerlinge kopieer die nota

LET WEL

Liggaamsbouvoedsel beteken voedsel wat die bene en spiere opbou

Soorte klere

  1. rompe
  2. broek
  3. togas
  4. klere
  5. hemde
  6. pak
  7. oorpakke
  8. cardigans en truie

Belangrikheid van klere

  1. dit beskerm ons teen gure weer
  2. dit bedek ons naaktheid
  3. dit wys ons rol in die samelewing
  4. dit verfraai die liggaam
  5. dit wys ons posisie en rang in die samelewing

EVALUERING: 1. Verduidelik die betekenis van liggaamsbou-voedsel

  1. Noem vier soorte klere
  2. Beskryf drie belangrikheid van klere

KLASWERK: Soos in evaluering

GEVOLGTREKKING: Die onderwyser prys die leerlinge positief en merk hul boeke na