Blaai deur onderwerpe vir Primêr 3 1ste, 2de en 3de Kwartaal, Alle Weke, Alle Vakke
KWARTAAL: 1ste Kwartaal
WEEK: 3
KLAS: Primêr 3
OUDERDOM: 8 jaar
DUUR: 40 minute van 2 periodes elk
DATUM:
VAK: Voorberoepstudies
ONDERWERP: - Klasse energiegewende kosse
SPESIFIEKE DOELWITTE: Aan die einde van die les moet die leerlinge kan
1) Verduidelik die twee klasse energiegewende voedsel
2) Bespreek hoe om die hande en voete te versorg
INSTRUKSIONELE TEGNIEKE: Identifikasie, verduideliking, speelbaanmetode, vrae en antwoorde, demonstrasie.
INSTRUKSIONELE MATERIALE: Oudiovisuele hulpbronne, prente en grafiek van energiegewende voedsel, kaarte wat die versorging van die hand en voete toon
INSTRUKSIONELE PROSEDURES
PERIODE 1 en 2:
VOORLEGGING | ONDERWYSER SE AKTIWITEIT | LEERLING SE AKTIWITEIT |
STAP 1 INLEIDING | Die onderwyser hersien die vorige les oor energievoedsel en redes vir daaglikse versorging van die liggaam | Leerlinge gee aandag |
STAP 2 VERDUIDELIKING | Sy stel die nuwe onderwerp in deur Verduidelik die twee klasse van energie wat voedsel gee 1. koolhidrate bv rys, yams, aartappels, brood, garri ens 2. Vette en olies- botter, klapper, botter, grondboonolie, palmolie, ens. | Leerlinge gee aandag |
STAP 3 DEMONSTRASIE | Sy verduidelik hoe om die hand en voete te versorg 1. knip die naels op die hande en op die voete 2. bad met seep, spons en water 3. was die hande en voete behoorlik met seep en water en droog dit af met 'n skoon handdoek 4. spuit handreiniger om kieme dood te maak | Leerlinge gee aandag |
STAP 4 NEEM VAN NOTAS | Die onderwyser skryf op die bord terwyl die leerlinge die nota kopieer | Leerlinge kopieer die nota |
LET WEL
Klasse van energie wat voedsel gee
Sorg vir die hande en voete
EVALUERING: 1. Verduidelik die klasse van energie wat voedsel gee en gee twee voorbeelde van elk
KLASWERK: Soos in evaluering
GEVOLGTREKKING: Die onderwyser prys die leerlinge positief en merk hul boeke na