Lesnotas volgens weke en kwartaal - Primer 3

Kwartaal: 1 ^ste kwartaal

Week: 3

Klas: Primêr 3

Ouderdom: 8 jaar

Tydsduur: 40 minute van 3 periodes

Datum:

Onderwerp: Nasionale Waarde-onderwys

Onderwerp:- Komponente van Burgerlike Opvoeding

• Elemente van sekuriteit- Vertroulikheid
• Funksies en rolle van familielede

SPESIFIEKE DOELWITTE: Aan die einde van die les behoort leerlinge te kan

1. Identifiseer die komponente van Burgerlike Opvoeding
2. Verduidelik die betekenis van vertroulikheid

3, Bespreek waarom vertroulikheid 'n element van sekuriteit is

4. Lys die funksies en rolle van gesinslede

INSTRUKSIONELE TEGNIEKE: Identifikasie, verduideliking, speelbaanmetode, vrae en antwoorde, demonstrasie, video's van bron

INSTRUKSIONELE MATERIALE: foto's van burgers wat sekere burgerlike verantwoordelikhede uitvoer, bv. stem, koerant wat 'n sekuriteitspersoneel wys, handboeke, oudiovisuele materiaal, ens., Kaarte van die lede van 'n gesin

INSTRUKSIONELE PROSEDURES

PERIODE 1: Komponente van Burgerlike Opvoeding

VOORLEGGING	ONDERWYSER SE AKTIWITEIT	LEERLING SE AKTIWITEIT
STAP 1 INLEIDING	Die onderwyser hersien die vorige les oor hoekom ons burgerlike onderwys in skole studeer	Leerlinge gee aandag
STAP 2 VERDUIDELIKING	Sy noem die komponente van burgerlike opvoeding 1. Menseregte-onderrig. 2. Die onderrig van 'n kultuur van vrede. 3. Opvoeding van verdraagsaamheid. 4. Ontwikkeling van intersektorale maatskaplike vennootskappe. 5. Bestuur van selfregerende verenigings van burgers	Leerlinge gee aandag en neem deel
STAP 3 DEMONSTRASIE	Die onderwyser bespreek verder waar en hoe burgerlike opvoeding plaasvind 1. Burgerlike onderwys word as deel van die gewone kurrikulum in primêre en sekondêre skole regoor die wêreld onderrig 2. Baie instellings help om burgers se kennis en vaardighede te ontwikkel en om hul burgerlike karakter en verpligtinge te vorm, bv. Familie, godsdienstige instellings, die media en gemeenskapsgroepe	Leerlinge gee aandag en neem deel
STAP 4 NEEM VAN NOTAS	Die onderwyser skryf 'n kort nota op die bord	Die leerlinge skryf die aantekeninge in hul boeke

LET WEL

Komponente van burgerlike opvoeding

1. Menseregte onderwys.
2. Leer 'n kultuur van vrede.
3. Opvoeding van verdraagsaamheid.
4. Ontwikkeling van intersektorale maatskaplike vennootskappe.
5. Bestuur van selfregerende verenigings van burgers

Waar en hoe burgerlike opvoeding plaasvind

1. Burgerlike onderwys word as deel van die gereelde kurrikulum in primêre en sekondêre skole regoor die wêreld onderrig
2. Baie instellings help om burgers se kennis en vaardighede te ontwikkel en om hul burgerlike karakter en verpligtinge te vorm, bv. familie, godsdienstige instellings, die media en gemeenskapsgroepe

EVALUERING: 1. Noem die komponente van burgerlike opvoeding

2. Waar en hoe vind burgerlike opvoeding plaas?

KLASWERK: Soos in evaluering

GEVOLGTREKKING: Die onderwyser loof die leerlinge positief

PERIODE 2 en 3: Elemente van sekuriteit. Lede van kern- en uitgebreide familie

VOORLEGGING	ONDERWYSER SE AKTIWITEIT	LEERLING SE AKTIWITEIT
STAP 1 INLEIDING	Die onderwyser herbesoek die vorige les oor integriteit as 'n element van sekuriteit	Leerlinge gee aandag
STAP 2 VERDUIDELIKING	Die onderwyser verduidelik die betekenis van vertroulikheid as 'n element van sekuriteit Vertroulikheid : kan gedefinieer word as om goedgekeurde personeel toe te laat om toegang tot beskermde inligting en plekke te verkry. Vertroulikheid sorg vir vertroulike inligting en ander hulpbronne wat slegs aan wettige en gemagtigde personeel bekend gemaak moet word.	Leerlinge gee aandag en neem deel
STAP 3 DEMONSTRASIE	Sy lys die funksies en rolle van die lede van die gesin Rolle van die Vader in die Familie 1. Die verskaffing van liefde en sorg vir die vrou en kinders. 2. Die verskaffing van morele leiding aan die kinders. 3. Voorsiening van die basiese lewensbehoeftes soos kos, skuiling en klere vir die gesin. 4. Om die kinders van kwalitatiewe opvoeding te voorsien. 5. Beskerming en sekuriteit van die gesin Rolle van die moeder in die gesin 1. Die geboorte van kinders. 2. Kook vir die gesin. 3. Hou die huis en die omgewing skoon. 4. Sorg vir die morele opvoeding van die kinders. 5. Om vrede in die gesin te verseker. 6. Verseker behoorlike higiëne binne die gesin. 7. Toesig oor die kinders se huiswerk.   Rolle van die kinders in die gesin Gehoorsaamheid aan die ouers en ander volwassenes. Help met die verrig van huishoudelike take, veral in die kombuis, tuin en wasgoed. Doen boodskappe vir ouer lede van die gesin. Om goeie verteenwoordigers van die familie in die buitewêreld te wees deur die goeie naam van die familie te beskerm.	Leerlinge gee aandag en neem deel
STAP 4 NEEM VAN NOTAS	Die onderwyser skryf 'n kort nota op die bord	Die leerlinge kopieer die nota in hul boeke

LET WEL

Vertroulikheid as 'n element van sekuriteit

Vertroulikheid : kan gedefinieer word as om goedgekeurde personeel toe te laat om toegang tot beskermde inligting en plekke te verkry. Vertroulikheid sorg vir vertroulike inligting en ander hulpbronne wat slegs aan wettige en gemagtigde personeel bekend gemaak moet word.

Funksies en rolle van die lede van die gesin

Rolle van die Vader in die Familie

1. Die verskaffing van liefde en sorg vir die vrou en kinders.
2. Die verskaffing van morele leiding vir die kinders.
3. Voorsiening van die basiese lewensbehoeftes soos kos, skuiling en klere vir die gesin.
4. Om die kinders van kwalitatiewe onderwys te voorsien.
5. Beskerming en sekuriteit van die gesin

Rolle van die moeder in die gesin

1. Die geboorte van kinders.
2. Kook vir die gesin.
3. Hou die huis en die omgewing skoon.
4. Sorg vir die morele opvoeding van die kinders.
5. Om vrede in die gesin te verseker.
6. Om behoorlike higiëne binne die gesin te verseker.
7. Toesig oor die kinders se huiswerk.

 

Rolle van die kinders in die gesin

1. Om die ouers en ander volwassenes te gehoorsaam.
2. Help met die verrig van huishoudelike take, veral in die kombuis, tuin en wasgoed.
3. Doen boodskappe vir ouer lede van die gesin.

4. Om goeie verteenwoordigers van die familie in die buitewêreld te wees deur die goeie naam van die familie te beskerm.

EVALUERING: 1. Beskryf vertroulikheid as 'n element van sekuriteit

2. Noem die rolle van elke lid van die gesin

KLASAKTIWITEIT: Leerlinge in pare bring vertroulikheid in verband met die omgewing

KLASWERK: Soos in evaluering

GEVOLGTREKKING: Die onderwyser loof die leerlinge positief