Blaai deur onderwerpe vir Primêr 3 1ste, 2de en 3de Kwartaal, Alle Weke, Alle Vakke
Kwartaal: 1 ste kwartaal
Week: 2
Klas: Primêr 3
Ouderdom: 8 jaar
Tydsduur: 40 minute van 3 periodes
Datum:
Onderwerp: Nasionale Waarde Onderwys
Onderwerp:- Komponente van Burgerlike Opvoeding
SPESIFIEKE DOELWITTE: Aan die einde van die les behoort leerlinge te kan
3, Bespreek waarom integriteit 'n element van sekuriteit is
INSTRUKSIONELE TEGNIEKE: Identifikasie, verduideliking, speelbaanmetode, vrae en antwoorde, demonstrasie, video's van bron
INSTRUKSIONELE MATERIALE: foto's van burgers wat sekere burgerlike verantwoordelikhede uitvoer, bv. stem, koerant wat 'n sekuriteitspersoneel wys, handboeke, oudiovisuele materiaal, ens., Kaarte van die lede van 'n gesin
INSTRUKSIONELE PROSEDURES
PERIODE 1: Komponente van Burgerlike Opvoeding
PERIODE 1: komponente van Burgerlike Opvoeding
VOORLEGGING | ONDERWYSER SE AKTIWITEIT | LEERLING SE AKTIWITEIT |
STAP 1 INLEIDING | Die onderwyser hersien die vorige les oor hoekom ons burgerlike onderwys in skole studeer | Leerlinge gee aandag |
STAP 2 VERDUIDELIKING | Sy noem die komponente van burgerlike opvoeding 1. Menseregte-onderrig. 2. Die onderrig van 'n kultuur van vrede. 3. Opvoeding van verdraagsaamheid. 4. Ontwikkeling van intersektorale maatskaplike vennootskappe. 5. Bestuur van selfregerende verenigings van burgers | Leerlinge gee aandag en neem deel |
STAP 3 DEMONSTRASIE | Die onderwyser bespreek verder waar en hoe burgerlike opvoeding plaasvind 1. Burgerlike onderwys word as deel van die gewone kurrikulum in primêre en sekondêre skole regoor die wêreld onderrig 2. Baie instellings help om burgers se kennis en vaardighede te ontwikkel en om hul burgerlike karakter en verpligtinge te vorm, bv. Familie, godsdienstige instellings, die media en gemeenskapsgroepe | Leerlinge gee aandag en neem deel |
STAP 4 NEEM VAN NOTAS | Die onderwyser skryf 'n kort nota op die bord | Die leerlinge skryf die aantekeninge in hul boeke |
LET WEL
Komponente van burgerlike opvoeding
Waar en hoe burgerlike opvoeding plaasvind
EVALUERING: 1. Noem die komponente van burgerlike opvoeding
KLASWERK: Soos in evaluering
GEVOLGTREKKING: Die onderwyser loof die leerlinge positief
PERIODE 2 en 3: Elemente van sekuriteit. Lede van kern- en uitgebreide familie
VOORLEGGING | ONDERWYSER SE AKTIWITEIT | LEERLING SE AKTIWITEIT |
STAP 1 INLEIDING | Die onderwyser herbesoek die vorige les oor elemente van sekuriteit | Leerlinge gee aandag |
STAP 2 VERDUIDELIKING | Die onderwyser verduidelik die betekenis van integriteit as 'n element van sekuriteit 'n Persoon met integriteit is 'n persoon sonder gapings, wat nie geneig is tot oneerlikheid, bedrog, lieg, steel of ander morele tekortkominge nie. Dit is veral belangrik in die konteks van kuberveiligheid, waar 'n gebrek aan integriteit van 'n werknemer of selfs 'n departement tot 'n groot sekuriteitsbreuk kan lei. | Leerlinge gee aandag en neem deel |
STAP 3 DEMONSTRASIE | Sy noem die lede van die kern- en uitgebreide familie Kerngesin wat bestaan uit pa, ma en kinders Uitgebreide familie bestaan uit pa, ma, kinders en familie bv grootouers, ooms, tantes, neefs, nefies, niggies en skoonouers | Leerlinge gee aandag en neem deel |
STAP 4 NEEM VAN NOTAS | Die onderwyser skryf 'n kort nota op die bord | Die leerlinge kopieer die nota in hul boeke |
LET WEL
Integriteit as 'n element van sekuriteit
'n Persoon met integriteit is 'n persoon sonder gapings, wat nie geneig is tot oneerlikheid, bedrog, lieg, steel of ander morele tekortkominge nie. Dit is veral belangrik in die konteks van kuberveiligheid, waar 'n gebrek aan integriteit van 'n werknemer of selfs 'n departement tot 'n groot sekuriteitsbreuk kan lei.
Lede van die kern- en uitgebreide familie
Kerngesin wat bestaan uit pa, ma en kinders
Uitgebreide familie bestaan uit pa, ma, kinders en familie bv grootouers, ooms, tantes, neefs, nefies, niggies en skoonouers
EVALUERING: 1. Beskryf integriteit as 'n element van sekuriteit
KLASAKTIWITEIT: Leerlinge in pare bring integriteit in verband met die omgewing
KLASWERK: Soos in evaluering
GEVOLGTREKKING: Die onderwyser loof die leerlinge positief