Lesnotas volgens weke en kwartaal - Primer 3

Blaai deur onderwerpe vir Primêr 3 1ste, 2de en 3de Kwartaal, Alle Weke, Alle Vakke

  1. Tuis
  2. Lesnotas volgens weke en kwartaal
  3. Primer 3
  4. Inleiding tot sang

Kwartaal: 1 ste kwartaal

Week: 2

Klas: Primêr 3

Ouderdom: 8 jaar

Tydsduur: 40 minute van 2 periodes

Datum:

Onderwerp: Kulturele en Skeppende Kunste

Onderwerp: Inleiding tot sang

SPESIFIEKE DOELWITTE: Aan die einde van die les behoort leerlinge te kan

  1. Definieer die woord 'sing'
  2. Identifiseer die dinge wat in hul omgewings gebeur, bv. reën, verkeersligte, sterre, son, ens. en sing daaroor

INSTRUKSIONELE TEGNIEKE: Identifikasie, verduideliking, speelbaanmetode, vrae en antwoorde, demonstrasie, video's van bron, eksperimentering

INSTRUKSIONELE MATERIALE: musiekinstrumente soos klavier, klawerborde, tromme, ens., musiekhandboeke oor sang

INSTRUKSIONELE PROSEDURES

PERIODE 1 en 2

VOORLEGGING

ONDERWYSER SE AKTIWITEIT

LEERLING SE AKTIWITEIT

STAP 1

INLEIDING

Die onderwyser herbesoek die vorige les en stel die nuwe onderwerp in deur te verduidelik wat sing beteken - sing beteken wanneer ons musikale klanke met ons stem produseer

Leerlinge gee aandag

STAP 2

VERDUIDELIKING

Die onderwyser verduidelik dan verder die doel van sang

1. om musikale vaardighede te bou - bypassende toon, hou 'n bestendige ritme, uitdrukking van emosie deur stem, ens.

2. om wiskundige en ruimtelike vaardighede te bou: Kinders wat sangklasse geneem het, behaal hoër punte in wiskunde

Leerlinge gee aandag en neem deel

STAP 3

DEMONSTRASIE

Sy verduidelik en demonstreer verder die belangrikheid van sang

1. dit bou selfvertroue

2. dit bevorder gesonde selfbeeld

3. dit bevorder sosiale insluiting

4. dit ondersteun sosiale vaardigheidsontwikkeling

5. dit stel mense van verskillende ouderdomme en vermoëns in staat om suksesvol saam te kom om iets spesiaals te skep

Sy leer hulle 'n paar liedjies oor die son en reën

Leerlinge gee aandag en neem deel

STAP 4

NEEM VAN NOTAS

Die onderwyser skryf 'n kort nota op die bord

Die leerlinge kopieer die nota in hul boeke

LET WEL

Sang beteken wanneer ons musikale klanke met ons stem produseer

Die doel van sing

  1. om musikale vaardighede te bou - bypassende toon, hou 'n bestendige ritme, uitdrukking van emosie deur stem, ens.
  2. om wiskundige en ruimtelike vaardighede te bou: Kinders wat sangklasse geneem het, behaal hoër punte in wiskunde

Belangrikheid van sang

  1. dit bou selfvertroue
  2. dit bevorder gesonde selfbeeld
  3. dit bevorder sosiale insluiting
  4. dit ondersteun sosiale vaardigheidsontwikkeling
  5. dit stel mense van verskillende ouderdomme en vermoëns in staat om suksesvol saam te kom om iets spesiaals te skep

EVALUERING: 1. Wat beteken sang?

  1. Bespreek sommige van die doel van sang
  2. Beskryf drie redes waarom dit belangrik is om te sing.

KLASAKTIWITEIT: Leerlinge word gevra om in klein groepies te sing oor hul omgewings en dinge wat hulle daarin kan vind

KLASWERK: Soos in evaluering

GEVOLGTREKKING: Die onderwyser loof die leerlinge positief