Week: 10
Klas: Primêr 3
Ouderdom: 8 jaar
Tydsduur: 40 minute van 2 periodes
Datum:
Onderwerp: Kulturele en Skeppende Kunste
Onderwerp:- Bestudeer reëls en spasies van musiekstaf/stok
SPESIFIEKE DOELWITTE: Aan die einde van die les behoort leerlinge te kan
- Identifiseer die diskant- en bassleutels
- Sê die eerste 7 letters van die alfabet op wat gebruik word om die lyne en spasies van diskant- en basbalke te benoem
- Skep akronieme om die lyne en spasies van beide die diskant- en bassleutel te memoriseer
- Teken en benoem die sleutels en note in die musiekmanuskrip
INSTRUKSIONELE TEGNIEKE: Identifikasie, verduideliking, speelbaanmetode, vrae en antwoorde, demonstrasie, video's van bron, eksperimentering
INSTRUKSIONELE MATERIALE: musikale manuskrip, potlode, uitveërs, liniale, handboeke, prente van groot en groot personeel, videogrepe oor die grondslag en teorie van musiek
INSTRUKSIONELE PROSEDURES
PERIODE 1 en 2
VOORLEGGING | ONDERWYSER SE AKTIWITEIT | LEERLING SE AKTIWITEIT |
STAP 1 INLEIDING | Die onderwyser herbesoek die vorige les oor personeel en uitstekende personeel en hersien wat 'n diskantsleutel en bassleutel is met behulp van kaarte | Leerlinge gee aandag |
STAP 2 VERDUIDELIKING | Die onderwyser verduidelik dan verder dat die eerste sewe letters van die alfabet A, B, C, D, E, F, G gebruik word om die lyne en spasies van die diskant- en bassleutels te benoem. | Leerlinge gee aandag en neem deel |
STAP 3 DEMONSTRASIE | Sy verduidelik en demonstreer verder hoe om akronieme vir lyne en spasies van die diskant- en bassleutel te skep G-sleutel Spasies – F A C E Lyne - Elke goeie seun verdien guns (E G B D F) Bassleutel Spaces – Alle koeie eet gras (A C E G) Lyne- Goeie seuns verdien altyd guns (G B D F A) | Leerlinge gee aandag en neem deel |
STAP 4 NEEM VAN NOTAS | Die onderwyser skryf 'n kort nota op die bord | Die leerlinge kopieer die nota in hul boeke |
EVALUERING: 1. Skryf die akronieme vir die lyne en spasies van die diskant- en bassleutels
KLASAKTIWITEIT: Leerlinge in pare teken die diskant- en bassleutel en benoem dit toepaslik
KLASWERK: Soos in evaluering
GEVOLGTREKKING: Die onderwyser loof die leerlinge positief