Lesnotas volgens weke en kwartaal - Primer 2

Blaai deur onderwerpe vir Primêr 2 1ste, 2de en 3de Kwartaal, Alle Weke, Alle Vakke

Klas: Primêr 2

Kwartaal: 3de Kwartaal

Week: 6

Ouderdom:

Tydsduur: 40 minute

Datum:

Onderwerp: Christelike Godsdienskennis

Onderwerp: Die Verlossingsplan

SPESIFIEKE DOELWITTE: Aan die einde van die les behoort leerlinge te kan

  1. Definieer verlossing
  2. Vertel God se belofte van verlossing

3.Stel die belangrikheid van verlossing

Onderrigtegnieke: Identifikasie, verduideliking, speelmetode, vrae en antwoorde, demonstrasie, vertel van stories

Onderrigmateriaal: speelgoed, prenteboek wat Jesus Christus op die Golgota wys, Bybel, storieboek

Onderrigprosedures

VOORLEGGING

ONDERWYSER SE AKTIWITEIT

LEERLING SE AKTIWITEIT

STAP 1

INLEIDING

Die Leermeester definieer verlossing as die proses om in Christus herstel of nuut gemaak te word met die doel om gered te word

Leerlinge gee aandag

STAP 2

VERDUIDELIKING

Sy verduidelik dat Redding vereis dat 'n mens wedergebore word. Sy verduidelik verder dat wedergeboorte beteken om jou lewe aan Christus te gee en te bely dat Hy die een en ware God is

Leerlinge gee aandag en neem deel

STAP 3

DEMONSTRASIE

Deur die Bybelverhaalboeke en die prente daarin te gebruik, vertel sy die verhaal van Die Verbond

-Hoe God op 'n ouderdom aan Abram verskyn het en 'n verbond met hom en sy geslagte gesluit het

-Hoe God sy naam verander het na Abraham en sy vrou Sara.

Gen 17:1-27

Leerlinge gee aandag en neem deel

STAP 4

NEEM VAN NOTAS

Die onderwyser skryf 'n kort nota op die bord

Die leerlinge kopieer die nota

LET WEL

Die Verbond wat met Abraham gesluit is, was God se plan om verlossing aan die wêreld te bring deur sy geslag. Dit was hoe God volk gevorm is en waar die Israeliete (God se kinders) ontstaan het.

Evaluering: 1. Abraham se voormalige naam was _______. (Abram, Abel, Abrem)

  1. Sarah se voormalige naam was ______. (Sarei, Sareh, Sarah)

KLASWERK: Soos in evaluering.

GEVOLGTREKKING: Die onderwyser loof die leerlinge positief.