Blaai deur onderwerpe vir Primêr 2 1ste, 2de en 3de Kwartaal, Alle Weke, Alle Vakke
Kwartaal: 3de Kwartaal
Week: 5
Klas: Primêr 2
Ouderdom: 7 jaar
Tydsduur: 40 minute van 3 periodes
Datum:
Onderwerp: Nasionale Waarde-onderwys
Onderwerp:- Pligte van gemeenskapsleiers
SPESIFIEKE DOELWITTE: Aan die einde van die les behoort leerlinge te kan
INSTRUKSIONELE TEGNIEKE: Identifikasie, verduideliking, speelbaanmetode, vrae en antwoorde, demonstrasie, video's van bron
INSTRUKSIONELE MATERIALE: Kaarte en prente wat 'n goed geklede Nigeriese korrektiewe diensbeampte toon, kaarte wat maniere toon om dwelmmisbruik te voorkom, prente/kaarte van leiers van verskeie gemeenskappe in Nigerië
INSTRUKSIONELE PROSEDURES
PERIODE 1: Pligte van gemeenskapsleiers
VOORLEGGING | ONDERWYSER SE AKTIWITEIT | LEERLING SE AKTIWITEIT |
STAP 1 INLEIDING | Die onderwyser hersien die vorige les oor belonings van gemeenskapsleiers | Leerlinge gee aandag |
STAP 2 VERDUIDELIKING | Sy verduidelik wie 'n leier is 'n Leier is die een in beheer, die persoon wat ander mense inspireer om te volg. | Leerlinge gee aandag en neem deel |
STAP 3 DEMONSTRASIE | Die onderwyser skets die pligte van gemeenskapsleiers 1. hulle verseker die vrede en veiligheid van die gemeenskap 2. Hulle handhaaf wet en orde in die gemeenskap 3. hulle besleg geskille tussen gesinne en individue 4. Hulle is middelmanne tussen die regering en die mense 5. hulle veg vir die belange van mense wat in die gemeenskap woon 6. hulle mentor en lei die jongeres | Leerlinge gee aandag en neem deel |
STAP 4 NEEM VAN NOTAS | Die onderwyser skryf 'n kort nota op die bord | Die leerlinge skryf die aantekeninge in hul boeke |
LET WEL
'n Leier is die een in beheer, die persoon wat ander mense inspireer om te volg
Pligte van gemeenskapsleiers
EVALUERING: 1. Definieer die term 'leier'
KLASWERK: Soos in evaluering
GEVOLGTREKKING: Die onderwyser loof die leerlinge positief
PERIODE 2 en 3: Die Nigerië-korrektiewe diens. Maniere om dwelmmisbruik te voorkom
VOORLEGGING | ONDERWYSER SE AKTIWITEIT | LEERLING SE AKTIWITEIT |
STAP 1 INLEIDING | Die onderwyser herbesoek die vorige les oor die pligte van die Weermag | Leerlinge gee aandag |
STAP 2 VERDUIDELIKING | Sy beskryf die pligte van die korrektiewe diens van Nigerië (NCS) 1. individue wat aanstoot gepleeg het van die samelewing te isoleer 2. dwing bekering en hervorming by wetsoortreders af 3. Straf om as afskrikmiddel te dien 4. Beskerm burgers teen misdadigers 5. Hou veroordeelde misdadigers in wettige aanhouding | Leerlinge gee aandag en neem deel |
STAP 3 DEMONSTRASIE | Die onderwyser verduidelik maniere om dwelmmisbruik te voorkom 1. Verstaan hoe dwelmmisbruik ontwikkel. 2. Vermy versoeking en groepsdruk. 3. Soek hulp vir geestesongesteldheid. 4. Ondersoek die risikofaktore en hou dit tot die minimum 5. Hou 'n goed gebalanseerde lewe. | Leerlinge gee aandag en neem deel |
STAP 4 NEEM VAN NOTAS | Die onderwyser skryf 'n kort nota op die bord | Die leerlinge kopieer die nota in hul boeke |
LET WEL
Pligte van die Nigeriese korrektiewe diens (NCS)
Maniere om dwelmmisbruik te voorkom
EVALUERING: 1. Noem vyf pligte van die Nigeriese Korrektiewe Diens (NKD)
KLASAKTIWITEIT: Leerlinge in kleingroepe ontleed die pligte van die Nigeriese Korrektiewe Diens (NKD)
KLASWERK: Soos in evaluering
GEVOLGTREKKING: Die onderwyser loof die leerlinge positief