Blaai deur onderwerpe vir Primêr 2 1ste, 2de en 3de Kwartaal, Alle Weke, Alle Vakke
KWARTAAL: 1ste Kwartaal
WEEK: 9
KLAS: Primêr 2
OUDERDOM: 7 jaar
DUUR: 40 minute
DATUM:
ONDERWERP: Geskiedenis
ONDERWERP: Nigeriese mense Noordwes - Hausa
SPESIFIEKE DOELWITTE: Aan die einde van die les moet die leerlinge kan
INSTRUKSIONELE TEGNIEKE: Identifikasie, verduideliking, vrae en antwoorde, demonstrasie, storievertelling, video's van bron
INSTRUKSIONELE MATERIALE: Politieke kaart van elke staat in Nigerië, kaarte wat tradisie en kultuur van die inheemse mense van Nigerië toon
INSTRUKSIONELE PROSEDURES:
VOORLEGGING | ONDERWYSER SE AKTIWITEIT | LEERLING SE AKTIWITEIT |
STAP 1 INLEIDING VAN ONDERWERP | Die onderwyser hersien die vorige les oor die Ngas en Birom People | Leerlinge gee aandag |
STAP 2 VERDUIDELIKING | Sy verduidelik dan die betekenis van inheemse 'n Inheemse is 'n boorling van 'n plek | Leerlinge gee aandag en neem deel |
STAP 3 DEMONSTRASIE | Sy beskryf die Hausa-mense. | Leerlinge gee aandag en neem deel |
STAP 4 NEEM VAN NOTAS | Die onderwyser skryf 'n kort nota op die bord wat die leerlinge kan kopieer | Die leerlinge kopieer die nota van die bord af |
LET WEL
'n Inheemse is 'n boorling van 'n plek
DIE HAUSA-MENSE
Hulle is een van die drie groot etniese groepe in Nigerië. Volgens legende is Bayajida die stigter/held van die Hausa-mense. Hy het vermoedelik van Bagdad na Kanem-Bornu verhuis en toe om hausa-grond aan te bied. Vir die grootste deel beoefen hulle Islam.
Hausas is bekend vir massa-landbouproduksie en skuif hul oeste na die ooste en weste vir verkope en koop die westelike en oostelike gewasse bak na hul grond
Die Hausas het noemenswaardige bydraes gelewer tot die kultuur en politieke ontwikkeling van Nigerië.
EVALUERING: 1. Definieer die term 'Inheemse'
KLASWERK: Soos in evaluering
GEVOLGTREKKING: Die onderwyser merk hulle boeke en prys hulle positief