Lesnotas volgens weke en kwartaal - Primer 2

Blaai deur onderwerpe vir Primêr 2 1ste, 2de en 3de Kwartaal, Alle Weke, Alle Vakke

KWARTAAL: 1

SEMAINE: 5

KLAS: PRIMAIRE 2

ÂGE: 7 jaar

DURÉE: 40 minute

DATUM:

SUJET: Vêtements en bykomstighede

CONTENU: Vêtements en bykomstighede

OBJECTIFS SPÉCIFIQUES: À la fin de la leçon, les élèves doivent être capables dea. Lys verskillende vêtements en bykomstighede en françaisb. Decrivez ce qu'ils portentc. Decrivez ce que les autres portentTEGNIEKE PÉDAGOGIQUES: Bespreking, groepaktiwiteite,

MATÉRIEL DIDAKTIEK: Hulpbronne en ligne, manuel de français, Chambers Harrap's French School Dictionary, die vrais artikels en bykomstighede en tissu, des grilles en foto's van vêtements en bykomstighede en français

PROSÉDURES PÉDAGOGIQUES

PÉRIODE 1: Vêtements en bykomstighede

S/N

LE PAS

AKTIWITEIT VAN L'ENSEIGNANT

AKTIWITEIT DES ÉLÈVES

1

INLEIDING

Le professeur introduit en expliquant que si vous voulez parler de ce que vous portez, un verbe vraiment utile est porter (om te dra).

Si tu veux dire

'Ek dra' het quelque gekies, tu dis

Jy porte.

Vous pouvez ensuite ajouter un nom après pour expliquer quels vêtements vous portez.

Je porte un manteau

Ek het 'n jas aan

Je porte un pull

Ek dra 'n jumpe

Les élèves observent, apprennent en participent

2

INSTRUKSIE EXPLICITE/MODÉLISATION DE L'ENSEIGNANT

Die professeur lys die verskillende vêtements en bykomstighede en français

Frans

Engels

een kasket

n pet

une chemise

n hemp

une écharpe

n serp

een jupe

n romp

'n manteau

n baadjie

trek nie

'n springer

'n tee-hemp

'n t-hemp

L'enseignant enseigne ensuite aux élèves comment décrire ce que les autres portent

Si vous voulez dire ce que quelqu'un d'autre porte, vous dites :

Elle porte

Sy dra aan

Elle porte une jupe

Sy het 'n romp aan

Il porte

Hy dra

Il porte une écharpe

Hy dra 'n serp

Pour demander ce que quelqu'un d'autre porte,

Qu'est-ce que tu portes? Wat het jy aan?

Les élèves observent, apprennent en participent

3

EVALUERING

 

Les élèves sont invités à

1. Décrivez ce qu'ils portent en français

2. Décrivez ce que leurs compagnons de siège portent en français

3. Énumérez quelques vêtements et accessoires

 

Les élèves observent, apprennent en participent

 

4

REIS EN KLAS

 

Comme dans l'evaluation

 

Les élèves observent, apprennent en participent

 

5

VERWAAR

 

Comme dans l'evaluation

 

Les élèves observent, apprennent en participent

 

6

AFSLUITING

 

Le professeur nota leurs cahiers, les corrige et félicite les élèves