Lesnotas volgens weke en kwartaal - Primer 2

Blaai deur onderwerpe vir Primêr 2 1ste, 2de en 3de Kwartaal, Alle Weke, Alle Vakke

Kwartaal: 1 ste kwartaal

Week: 4

Klas: Primêr 2

Ouderdom: 7 jaar

Tydsduur: 40 minute van 3 periodes

Datum:

Vak: Basiese Wetenskap en Tegnologie

Onderwerp:- Die sintuie - gehoor

  • Digitale en hibriede rekenaar
  • Beweging

SPESIFIEKE DOELWITTE: Aan die einde van die les behoort leerlinge te kan

  1. Gebruik die gehoorsintuig om klanke van voorwerpe, mense en diere te identifiseer
  2. Noem die belangrikheid van die verhoor
  3. Verduidelik digitale en hibriede rekenaars
  4. Demonstreer die korrekte patroon in beweging
  5. Voer basiese manipulerende beweging uit

INSTRUKSIONELE TEGNIEKE: Identifikasie, verduideliking, speelbaanmetode, vrae en antwoorde, demonstrasie, video's van bron

INSTRUKSIONELE MATERIALE: blaasinstrumente soos saksofoon, klarinet, trompette, ens., opgeneemde klank van diere, paddas, honde, ens.

INSTRUKSIONELE PROSEDURES

PERIODE 1: Die sin van gehoor

VOORLEGGING

ONDERWYSER SE AKTIWITEIT

LEERLING SE AKTIWITEIT

STAP 1

INLEIDING

Die onderwyser hersien die vorige les op die sigorgaan

Leerlinge gee aandag

STAP 2

VERDUIDELIKING

Die onderwyser verduidelik die betekenis van gehoor

Gehoor beteken die proses, funksie of krag van waarneming van klank

Leerlinge gee aandag en neem deel

STAP 3

INTERAKTIEWE SESSIE

Sy verduidelik dan hoe belangrik dit is om te hoor

1. Gehoor is noodsaaklik vir die handhawing van verhoudings en verbindings met vriende en familie

2. Dit is noodsaaklik om ten volle aan span- en gemeenskapsaktiwiteite deel te neem, en om lewensgebeure te ervaar.

3. Gehoor maak dit moontlik om betrokke te raak, te luister, te lag en baie van die dinge te geniet wat jou lewenskwaliteit help vorm

4. Gehoor help ons om ons balans te handhaaf

Leerlinge gee aandag en neem deel

STAP 4

NEEM VAN NOTAS

Die onderwyser skryf 'n kort nota op die bord

Die leerlinge skryf die aantekeninge in hul boeke

LET WEL

Gehoor beteken die proses, funksie of krag van waarneming van klank

Belangrikheid van gehoor

  1. Gehoor is noodsaaklik vir die handhawing van verhoudings en verbindings met vriende en familie
  2. Dit is noodsaaklik om ten volle aan span- en gemeenskapsaktiwiteite deel te neem, en om lewensgebeure te ervaar.
  3. Gehoor maak dit moontlik om betrokke te raak, te luister, te lag en baie van die dinge te geniet wat jou lewenskwaliteit help vorm
  4. Gehoor help ons om ons balans te handhaaf

EVALUERING: 1. Verduidelik die betekenis van hoor

  1. Verduidelik die belangrikheid van gehoor

KLASAKTIWITEIT: Deur die sin van gehoor te gebruik, word die leerlinge gevra om klanke van verskillende voorwerpe, diere en mense te onderskei

KLASWERK: Soos in evaluering

GEVOLGTREKKING: Die onderwyser loof die leerlinge positief

PERIODE 2 en 3: Digitale en Hibriede rekenaar. Beweging

VOORLEGGING

ONDERWYSER SE AKTIWITEIT

LEERLING SE AKTIWITEIT

STAP 1

INLEIDING

Die onderwyser herbesoek die vorige les op die analoog rekenaar

Leerlinge gee aandag

STAP 2

VERDUIDELIKING

Die onderwyser verduidelik dan die betekenis van digitale en hibriede rekenaar

Digitale rekenaar is enige van 'n klas toestelle wat in staat is om probleme op te los deur inligting in diskrete vorm te verwerk. Dit werk op data, insluitend groottes, letters en simbole, wat in binêre kode uitgedruk word—dws deur slegs die twee syfers 0 en 1 te gebruik.

Voorbeelde van digitale rekenaars is persoonlike rekenaars (rekenaars, skootrekenaars, notaboeke en Chromebooks), slimfone en tablette, sakrekenaars, digitale weegmasjien, rekeningkundige masjiene, digitale horlosie en OTM (outomatiese tellermasjien)

'n Hibriede rekenaar is 'n tipe rekenaar wat die funksies van beide 'n digitale en 'n analoog rekenaar bied. Dit is ontwerp om 'n werkende analoog eenheid in te sluit wat kragtig is vir berekeninge, maar tog 'n geredelik beskikbare digitale geheue het. Voorbeelde van hibriede rekenaars is Petrolstasie, Elektrokardiogrammasjien, Ultraklankmasjien, Moniteringsmasjien, ens.

Leerlinge gee aandag en neem deel

STAP 3

DEMONSTRASIE

Sy verduidelik verder wat bewegings beteken

Beweging is die verandering in posisie

Sy verduidelik en demonstreer 'n mate van beweging terwyl die leerlinge dieselfde doen, bv. spring, huppel, hardloop, trap, vang van voorwerpe, gooi van voorwerpe, slaan van voorwerpe, ens.

Sy voer die basiese bewegingspatrone uit

Leerlinge gee aandag en neem deel

STAP 4

NEEM VAN NOTAS

Die onderwyser skryf 'n kort nota op die bord

Die leerlinge kopieer die nota in hul boeke

LET WEL

Betekenis van digitale en hibriede rekenaar

Digitale rekenaar is enige van 'n klas toestelle wat in staat is om probleme op te los deur inligting in diskrete vorm te verwerk. Dit werk op data, insluitend groottes, letters en simbole, wat in binêre kode uitgedruk word—dws deur slegs die twee syfers 0 en 1 te gebruik.

Voorbeelde van digitale rekenaars is persoonlike rekenaars (rekenaars, skootrekenaars, notaboeke en Chromebooks), slimfone en tablette, sakrekenaars, digitale weegmasjien, rekeningkundige masjiene, digitale horlosie en OTM (outomatiese tellermasjien)

'n Hibriede rekenaar is 'n tipe rekenaar wat die funksies van beide 'n digitale en 'n analoog rekenaar bied. Dit is ontwerp om 'n werkende analoog eenheid in te sluit wat kragtig is vir berekeninge, maar tog 'n geredelik beskikbare digitale geheue het. Voorbeelde van hibriede rekenaars is Petrolstasie, Elektrokardiogrammasjien, Ultraklankmasjien, Moniteringsmasjien, ens.

BEWEGING

Beweging is die verandering in posisie bv. spring, huppel, hardloop, trap, vang van voorwerpe, gooi van voorwerpe, slaan van voorwerpe, ens.

EVALUERING: 1. Wat is 'n digitale rekenaar? Gee twee voorbeelde

  1. Wat is 'n hibriede rekenaar? Gee twee voorbeelde
  2. Definieer die term 'beweging'
  3. Noem vyf voorbeelde van beweging

KLASAKTIWITEIT: Leerlinge in kleingroepe voer korrekte patrone in manipulerende beweging uit

KLASWERK: Soos in evaluering

GEVOLGTREKKING: Die onderwyser loof die leerlinge positief