Lesnotas volgens weke en kwartaal - Primer 2

Kwartaal: 1 ^ste kwartaal

Week: 1

Klas: Primêr 2

Ouderdom: 7 jaar

Tydsduur: 40 minute van 3 periodes

Datum:

Vak: Basiese Wetenskap en Tegnologie

Onderwerp: Beweging

SPESIFIEKE DOELWITTE: Aan die einde van die les behoort leerlinge te kan

1. Verduidelik beweging
2. Identifiseer verskillende soorte beweging
3. Demonstreer korrekte bewegingspatrone

INSTRUKSIONELE TEGNIEKE: Identifikasie, verduideliking, speelbaanmetode, vrae en antwoorde, demonstrasie, video's van bron

INSTRUKSIONELE MATERIALE: Flitskaarte en plakkate

INSTRUKSIONELE PROSEDURES

PERIODE 1-3: Beweging

VOORLEGGING	ONDERWYSER SE AKTIWITEIT	LEERLING SE AKTIWITEIT
STAP 1 INLEIDING	Die onderwyser stel die nuwe onderwerp bekend deur te verduidelik wat beweging beteken Beweging beteken bloot die handeling of proses van beweeg en veral van plek of posisie verander	Leerlinge gee aandag
STAP 2 VERDUIDELIKING	Die onderwyser skets 'n paar voorbeelde van beweging 1. loop 2. kruip 3. oorslaan 4. hardloop 5. spring 6. hurk 7. Draf 8. galop 9. huppel 10. buig	Leerlinge gee aandag en neem deel
STAP 3 DEMONSTRASIE	Sy demonstreer dan elk van die gelyste bewegingspatrone	Leerlinge gee aandag en neem deel
STAP 4 NEEM VAN NOTAS	Die onderwyser skryf 'n kort nota op die bord	Die leerlinge kopieer die nota in hul boeke

LET WEL

Beweging beteken bloot die handeling of proses van beweeg en veral van plek of posisie verander

Voorbeelde van beweging

1. loop
2. kruip
3. oorslaan
4. hardloop
5. spring
6. gehurk
7. Draf
8. galop
9. huppel
10. buig

EVALUERING: 1. Wat beteken beweging?

2. Gee ses voorbeelde van beweging

KLASAKTIWITEIT: Leerlinge in klein groepe demonstreer elke gelyste bewegingspatroon

KLASWERK: Soos in evaluering

GEVOLGTREKKING: Die onderwyser loof die leerlinge positief