Blaai deur onderwerpe vir Primêr 1 1ste, 2de en 3de Kwartaal, Alle Weke, Alle Vakke
Kwartaal: 3de Kwartaal
Week: 9
Klas: Primêr 1
Ouderdom: 6 jaar
Tydsduur: 40 minute van 3 periodes
Datum:
Onderwerp: Nasionale Waarde Onderwys
Onderwerp:- Bronne van onsekerheid
SPESIFIEKE DOELWITTE: Aan die einde van die les behoort leerlinge te kan
INSTRUKSIONELE TEGNIEKE: Identifikasie, verduideliking, speelbaanmetode, vrae en antwoorde, demonstrasie, video's van bron
INSTRUKSIONELE MATERIALE: prente en kaarte wat verskeie bronne van onsekerheid toon
INSTRUKSIONELE PROSEDURES
PERIODE 1-3: Bronne van onsekerheid
VOORLEGGING | ONDERWYSER SE AKTIWITEIT | LEERLING SE AKTIWITEIT |
STAP 1 INLEIDING | Die onderwyser hersien die vorige les oor bronne van onsekerheid | Leerlinge gee aandag |
STAP 2 VERDUIDELIKING | Die onderwyser verduidelik die betekenis van gevaar en onsekerheid Onsekerheid beteken 'n toestand of gevoel van angs, vrees, of selftwyfel of ontsteld Gevaar beteken blootstelling of aanspreeklikheid vir besering, pyn, skade of verlies | Leerlinge gee aandag en neem deel |
STAP 3 DEMONSTRASIE | Die onderwyser bespreek die verskillende bronne van onsekerheid en gevare rondom 1. besmette voedsel 2. dwelmmisbruik 3. bendes 4. Vals dwelms inname 5. vreemdelinge 6. brand uitbreek 7. padongelukke 8. Kaal drade en elektriese kabels 9. Kragopwekker staander 10. Transformator 11. Verbode aansluitkaste | Leerlinge gee aandag en neem deel |
STAP 4 NEEM VAN NOTAS | Die onderwyser skryf 'n kort nota op die bord | Die leerlinge skryf die aantekeninge in hul boeke |
LET WEL
Onsekerheid beteken 'n toestand of gevoel van angs, vrees, of selftwyfel of ontsteld
Gevaar beteken blootstelling of aanspreeklikheid vir besering, pyn, skade of verlies
Bronne van onsekerheid en gevare rondom
EVALUERING: 1. Verduidelik die betekenis van
KLASWERK: Soos in evaluering
GEVOLGTREKKING: Die onderwyser loof die leerlinge positief