Lesnotas volgens weke en kwartaal - Primer 1

Kwartaal: ^3de Kwartaal

Week: 8

Klas: Primêr 1

Ouderdom: 6 jaar

Tydsduur: 40 minute

Datum:

Vak: Basiese Wetenskap en Tegnologie

ONDERWERP: - Verken jou omgewing

- Verpersoonlik my rekenaar

SPESIFIEKE DOELWITTE: Aan die einde van die les moet die leerlinge kan

1. Neem waar en identifiseer dinge in die klaskamer en by die huis
2. Eksperimenteer die verskillende maniere om die lessenaar te verpersoonlik deur die beskikbare tema, muurpapier, ens

INSTRUKSIONELE TEGNIEKE: Identifikasie, verduideliking, speelbaanmetode,

INSTRUKSIONELE MATERIALE: tafels, stoele, lessenaars, borde, boeke, grond, plant, grafiek wat dinge rondom die huis en skool wys, rekenaarstelsel

INSTRUKSIONELE PROSEDURE

PERIODE 1 en 2: Verken jou omgewing

VOORLEGGING	ONDERWYSER SE AKTIWITEIT	LEERLING AKTIWITEIT
STAP 1 Inleiding	Die onderwyser herbesoek die vorige les oor tegnologie in vervoer	Leerlinge gee aandag
STAP 2 Verduideliking	Sy lys die voorwerpe wat in die huis gevind is 1. stoele 2. tafels 3. rakke 4. rusbank 5. televisie 6. Tuis teater stelsel 7. Lugversorgers 8. ondersteuners 9. beddens 10. tenk 11. Yskas 12. Vrieskas 13. Klerekaste ens	Leerlinge gee aandag
STAP 3 Demonstrasie	Sy vra die leerlinge om die voorwerpe te lys wat hulle in die klaskamer kan sien 1. tafels 2. wit borde 3. stoele 4. merkers 5. Televisie 6. Luidsprekers 7. Projektorskerm 8. Aanhangers 9. Lugversorger 10. Prente 11. versierings ens	Die leerlinge neem deel
STAP 4 Neem van notas	Die onderwyser skryf 'n kort nota op die bord	Die leerlinge kopieer die nota in hul boeke

LET WEL

Voorwerpe wat in die huis gevind is

1. stoele
2. tafels
3. rakke
4. rusbank
5. televisie
6. Tuis teater stelsel
7. Lugversorgers
8. aanhangers
9. beddens
10. tenk
11. Yskas
12. Vrieskas
13. Klerekaste ens

Voorwerpe wat in die klaskamer gevind kan word

1. tafels
2. wit borde
3. stoele
4. merkers
5. Televisie
6. Luidsprekers
7. Projektor skerm
8. Aanhangers
9. Lugverkoeler
10. Prente
11. versierings ens

EVALUERING: 1. Noem 5 voorwerpe wat in die huis gevind is

2. Noem 5 voorwerpe wat in die klaskamer gevind is

KLASAKTIWITEIT: Leerlinge loop in klein groepies by die skool rond en identifiseer dinge wat in die omgewing gevind word

KLASWERK: Soos in evaluering

GEVOLGTREKKING: Die onderwyser loof die leerlinge positief

 

PERIODE 3: Personaliseer my lessenaar

VOORLEGGING	ONDERWYSER SE AKTIWITEIT	LEERLING SE AKTIWITEIT
STAP 1 Inleiding van die onderwerp	Die onderwyser hersien die vorige les oor selflaai	Leerlinge gee aandag
STAP 2 Verduideliking	Sy beklemtoon die prosedures vir die verandering van lessenaarpapier 1. Klik op die Windows “Start”-knoppie en klik op “Control Panel”.   2. Klik "Voorkoms en verpersoonliking" en klik "Personalisering."   3. Klik "Desktop Background." 4. Klik op die "Picture Location" aftrekkieslys en kies die ligging van die agtergrondprent wat jy wil gebruik. Opsies sluit in Windows-agtergronde, prente, voorbeeldprente, publieke prente en soliede kleure. Dubbelklik op die prent wat jy as jou agtergrond wil gebruik. Om een van jou eie prente te gebruik, klik die “Blaai”-knoppie, navigeer na die plek op jou rekenaar waar jou prent gestoor is en dubbelklik daarop. 5. Klik op die verlangde posisionering van jou muurpapier uit die lys opsies onder die opskrif Hoe moet die prentjie geposisioneer word. Jou plakpapier kan gesentreer, geteël of gestel word om die hele skerm te vul.   6. Klik "OK" om jou nuwe lessenaar plakpapier toe te pas.	Leerlinge gee aandag
STAP 3 Demonstrasie	Sy beklemtoon ook die prosedures vir die verpersoonliking van rekenaartoerusting 1. Regskliek enige plek op jou lessenaar en klik "Gadgets" van die konteks kieslys wat verskyn. 2. Klik op die pyltjieknoppies op die Gadgets-paneel om deur jou beskikbare gadgets te blaai. Dubbelklik op 'n toestel om dit by jou lessenaar te voeg. 3. Sleep en los jou gadget na die gewenste plek op jou lessenaar. 4. Regskliek 'n apparaat en klik "Opsies" om enige instellings wat met daardie apparaat geassosieer word, te verander.	Leerlinge gee aandag
STAP 4 NEEM VAN NOTAS	Sy skryf 'n kort nota op die bord	Die leerlinge kopieer die aantekeninge in hul boeke

LET WEL

Prosedures vir die verandering van lessenaarpapier

1. Klik op die Windows "Start" -knoppie en klik op "Control Panel".

 

2. Klik op "Voorkoms en verpersoonliking" en klik op "Personalisering."

 

3. Klik op "Desktop Background."

4. Klik op die "Picture Location"-kieslys en kies die ligging van die agtergrondprent wat jy wil gebruik. Opsies sluit in Windows-agtergronde, prente, voorbeeldprente, publieke prente en soliede kleure. Dubbelklik op die prent wat jy as jou agtergrond wil gebruik. Om een van jou eie prente te gebruik, klik die “Blaai”-knoppie, navigeer na die plek op jou rekenaar waar jou prent gestoor is en dubbelklik daarop.

5. Klik op die gewenste posisionering van jou muurpapier uit die lys opsies onder die opskrif Hoe moet die prentjie geposisioneer word. Jou plakpapier kan gesentreer, geteël of gestel word om die hele skerm te vul.

 

6. Klik "OK" om jou nuwe lessenaar plakpapier toe te pas.

Prosedures vir die verpersoonliking van rekenaartoestelle

1. Regskliek enige plek op jou lessenaar en klik "Gadgets" in die kontekskieslys wat verskyn.
2. Klik op die pyltjieknoppies op die Gadgets-paneel om deur jou beskikbare gadgets te blaai. Dubbelklik op 'n toestel om dit by jou lessenaar te voeg.
3. Sleep en los jou gadget na die gewenste plek op jou lessenaar.
4. Regskliek op 'n apparaat en klik op "Opsies" om enige instellings wat met daardie apparaat geassosieer word, te verander.

EVALUERING: 1. Skets die prosedures vir die verandering van die lessenaarpapier

2. Beskryf die prosedures vir die verpersoonliking van die rekenaartoerusting

KLASAKTIWITEIT: Leerlinge in klein groepies, verander die muurpapier van die lessenaar en verpersoonlik die lessenaartoerusting.

KLASWERK: Soos in evaluering

GEVOLGTREKKING: Die onderwyser loof die leerlinge positief