Blaai deur onderwerpe vir Primêr 1 1ste, 2de en 3de Kwartaal, Alle Weke, Alle Vakke
ONDERWERP: Klanke
KWARTAAL: 3de Kwartaal
LESPLAN VIR 2de WEEK
KLAS: Primêr 1
OUDERDOM: 5-6 jaar
DUUR: 3 periodes van 40 minute elk
DATUM:
ONDERWERP: Klankpatroon 'ck'
INHOUD: Klankpatroon 'ck'
SPESIFIEKE DOELWITTE: Aan die einde van die les behoort leerlinge in staat te wees om;
INSKRYWINGSGEDRAG: Leerlinge kan alle alfabetletters en lang en kort vokaalklanke identifiseer
STEL INLEIDING: Die onderwysers gebruik die klankliedjies 'Ons klik kastanjette' om die belangstelling van die leerlinge te wek
INSTRUKSIONELE TEGNIEKE: Bespreking, groepaktiwiteite,
INSTRUKSIONELE MATERIALE: Flitskaarte, klankkaart, oudiovisuele snitte van die klank/liedjie, prente van voorwerpe met die 'ck'-klank
INSTRUKSIONELE PROSEDURES
PERIODE 1 EN 2: Herkenning, spelling en lees van die 'ck'-klank
S/N | STAPPE | ONDERWYSER SE AKTIWITEIT | LEERLING AKTIWITEIT |
1 | INLEIDING | - Hersien die lang en kort vokaalklanke wat voorheen behandel is - Stel die 'ck'-klank bekend | Leerlinge luister, neem waar en neem deel |
2 | ONDERWYSER MODELLERING/UITDRUKKELIGE INSTRUKSIE | - Verduidelik dat die klank 'ck' die klank 'c' en soms 'k' neem - Gee 'n lys van woorde met die 'ck'-klank ck kies lek Nick kies siek | Leerlinge luister, neem waar en neem deel |
3 | BEGELEIDE PRAKTYK | - Wys vir die leerlinge leidraadkaarte met die 'ck' voor en 'n leidraadwoord agter. Laat hulle die leidraadwoord sê en klink dan 'ck' dit verteenwoordig bv. tick(ck)- -Wys die kinders verskeie beelde van woorde wat die 'ck'-klank bevat en vra hulle om dit hardop uit te spreek | Leerlinge luister, neem waar en neem deel |
4 | ONAFHANKLIKE WERKTYD | - Gee die leerlinge oefeninge oor die 'ck'-klank Ontkruip die woorde wat beknop is en skryf dit langs hul betekenisse neer Emmer kuiken krieket 1. 'n houer vir water _______ 2. 'n sport __________ 3. 'n babavoël _________ | Leerlinge luister, neem waar en neem deel |
5 | EVALUERING | - Monitor die leerlinge terwyl hulle werk en korrigeer waar nodig |
PERIODE 3: Herkenning, spelling en lees van die 'ck'-klanke
S/N | STAPPE | ONDERWYSER SE AKTIWITEIT | LEERLING AKTIWITEIT |
1 | HERBESOEKING VAN DIE VORIGE LESSE | - Herbesoek die vorige les oor die 'ck'-klanke | - Leerlinge luister, neem waar en neem deel |
2 | BEGELEIDE PRAKTYK | - Maak 'n lys van meer woorde wat die 'ck'-klank bevat en vra die leerlinge om dit herhaaldelik hardop uit te spreek ck rek vaardigheid kap domkrag jok skok snoepie yuck | - Leerlinge luister, neem waar en neem deel |
3 | ONAFHANKLIKE WERKTYD | - Gee die leerlinge oefeninge oor 'ck'-klanke Descramble die letters om die korrekte woord te maak 1. u ck b = B ____ ___ 2. ck s t u = S ___ ___ ___ 3. a j ck = J ___ __ 4. a q u ck = Q ___ ___ ___ 5. s a ck t = S ___ ___ ___ | - Leerlinge luister, neem waar en neem deel |
4 | EVALUERING | - Monitor die leerlinge terwyl hulle werk en korrigeer waar nodig |