Blaai deur onderwerpe vir Primêr 1 1ste, 2de en 3de Kwartaal, Alle Weke, Alle Vakke
KLAS: Primêr 1
KWARTAAL: 2de Kwartaal
WEEK: 9
OUDERDOM:
DUUR: 40 minute
DATUM:
VAK: Kulturele en Skeppende Kunste
ONDERWERP: Identifikasie van kunsvlytitems
SPESIFIEKE DOELWITTE: Aan die einde van die les moet die leerlinge kan
1) Verduidelik wat handwerk-items is
2) Noem en teken 'n paar handwerkitems
INSTRUKSIONELE TEGNIEKE: Identifikasie, verduideliking, speelbaanmetode, vrae en antwoorde, demonstrasie.
INSTRUKSIONELE MATERIALE: Oudiovisuele hulpbronne: mandjie, mat, pot, kalbas, prente van verskillende soorte kunsvlyt, tekenboek, potlood. Webbronne: https://youtu.be/wMy0xENVzRc
INSTRUKSIONELE PROSEDURES
VOORLEGGING | ONDERWYSER SE AKTIWITEIT | LEERLING SE AKTIWITEIT |
STAP 1 INLEIDING VAN DIE ONDERWERP | Die onderwyser lei die onderwerp met 'n lied in. Sy verduidelik handwerkitems as daardie voorwerpe wat gebruik word om handwerk te maak | Leerlinge gee aandag |
STAP 2 VERDUIDELIKING | Sy noem verder enkele handwerkitems soos: hout | Leerlinge gee aandag |
STAP 3 DEMONSTRASIE | Met behulp van mandjie, mat, prente, tekenboek wys sy vir die leerlinge prente van kunsvlyt en die items wat gebruik word om dit te maak | Leerlinge gee aandag |
STAP 4 NEEM VAN NOTAS | Die onderwyser skryf op die bord terwyl die leerlinge kopieer | Leerlinge kopieer nota |
LET WEL
Handwerkitems is daardie voorwerpe/goed wat gebruik word in die maak van verskeie kunsvlyt soos mandjie, mat, pot, kalbas. Sommige van hierdie handwerkitems is hout, klei, strooitjies, papier, glas.
EVALUERING:1) ____ is dinge wat gebruik word om handwerk te maak. (handwerk items, water)
2) Ons gebruik klei en hout om handwerk te maak. Ja/Nee
KLASWERK: Soos in evaluering
GEVOLGTREKKING: Die onderwyser prys die leerlinge positief en merk hul boeke na