Blaai deur onderwerpe vir Primêr 1 1ste, 2de en 3de Kwartaal, Alle Weke, Alle Vakke
KWARTAAL: 2de Kwartaal
ONDERWERP: Grammatika
WEEK: 5
KLAS: PRIMÊR 1
OUDERDOM: 6 jaar
DUUR: 2 periodes van 40 minute elk
DATUM:
ONDERWERP: Persoonlike voornaamwoorde
INHOUD: Persoonlike voornaamwoorde
SPESIFIEKE DOELWITTE: Aan die einde van die les behoort leerlinge in staat te wees om;
STEL INDUKSIE: Die onderwysers gebruik prente van sinne wat voornaamwoorde aandui om die belangstelling van die leerlinge te wek
INSTRUKSIONELE TEGNIEKE: Bespreking, groepaktiwiteite,
INSTRUKSIONELE MATERIALE: Metropolitaanse Engelse reeks Engelse grammatika vir basiese onderwys Boek 1 bladsy 40-44, flitskaarte en kaarte oor voornaamwoorde
INSTRUKSIONELE PROSEDURES
PERIODE 1 EN 2: Persoonlike voornaamwoorde
S/N | STAPPE | ONDERWYSER SE AKTIWITEIT | LEERLING AKTIWITEIT |
1 | INLEIDING | Die onderwyser hersien die vorige les en stel die nuwe onderwerp in deur te verduidelik wat 'n voornaamwoord is 'n Voornaamwoord word in die plek van selfstandige naamwoorde gebruik | Leerlinge neem waar, leer en neem deel |
2 | UITDRUKKELIGE INSTRUKSIE/ONDERWYSER MODELLERING | Die onderwyser gee voorbeelde van persoonlike voornaamwoorde Ek, hy, sy, jy, ons, dit, ek ons Die onderwyser illustreer voornaamwoorde deur voorbeelde te gebruik 1. Adah kom Adah is 'n meisie so ons vervang dit met Sy Sy kom 2. Die hond hardloop Die hond is 'n dier so ons vervang hom daarmee Dit loop 3. Jane en Kate gaan. Jane en Kate is meer as een mense, so ons vervang dit met hulle Hulle gaan | Leerlinge neem waar, leer en neem deel |
3 | EVALUERING | Die leerlinge word gevra om 1. verduidelik wat voornaamwoorde is 2. gee voorbeelde van persoonlike voornaamwoorde | - Leerlinge neem waar, leer en neem deel |
4 | KLAS-WERK | Leerlinge word gevra om vraag AB op bladsy 41-42 van die handboek te beantwoord | Leerlinge neem waar, leer en neem deel |
5 | OPDRAG | Leerlinge word gevra om vrae CD op bladsy 42-44 van die verwysingsteks te beantwoord. | Leerlinge neem deel |
6 | AFSLUITING | Die onderwyser merk hulle boeke, maak dit reg en prys die leerlinge |
|