Blaai deur onderwerpe vir Primêr 1 1ste, 2de en 3de Kwartaal, Alle Weke, Alle Vakke
KWARTAAL: 2de Kwartaal
ONDERWERP: Grammatika
WEEK: 10
KLAS: PRIMÊR 1
OUDERDOM: 6 jaar
DUUR: 2 periodes van 40 minute elk
DATUM:
ONDERWERP: Tyde
INHOUD : Teenwoordige tyd en huidige aaneenlopende tyd
SPESIFIEKE DOELWITTE: Aan die einde van die les behoort leerlinge in staat te wees om;
STEL INDUKSIE: Die onderwysers gebruik prente van sinne wat teenwoordige tyd en huidige aaneenlopende tyd aandui om die belangstelling van die leerlinge te wek
INSTRUKSIONELE TEGNIEKE: Bespreking, groepaktiwiteite,
INSTRUKSIONELE MATERIALE: Metropolitaanse Engelse reeks Engelse grammatika vir basiese onderwys Boek 1 bladsy 54-55, flitskaarte en kaarte oor huidige tyd en huidige kontinue tyd
INSTRUKSIONELE PROSEDURES
TYDPERK 1 EN 2: Teenwoordige tyd en huidige aaneenlopende tyd
S/N | STAPPE | ONDERWYSER SE AKTIWITEIT | LEERLING AKTIWITEIT |
1 | INLEIDING | Die onderwyser hersien die vorige les en stel die nuwe onderwerp in deur te verduidelik wat teenwoordige tyd is met voorbeelde Eenvoudige teenwoordige tyd word gebruik wanneer 'n aksie op die oomblik plaasvind, of wanneer dit gereeld gebeur, bv. gaan, praat, eet, sit, skryf, huil, hardloop ens. | Leerlinge neem waar, leer en neem deel |
2 | UITDRUKKELIGE INSTRUKSIE/ONDERWYSER MODELLERING | Die onderwyser verduidelik verder wat huidige kontinue tyd is met voorbeelde Huidige aaneenlopende tyd beteken dat 'n aksie of toestand nou gereeld plaasvind en in die toekoms kan voortduur. Bv ek gaan, ek praat, ek eet, hy sit, sy huil ens | Leerlinge neem waar, leer en neem deel |
3 | EVALUERING | Die leerlinge word gevra om 1. Verduidelik die betekenis van huidige tyd met voorbeelde 2. Verduidelik die betekenis van huidige kontinue tyd met voorbeelde
| - Leerlinge neem waar, leer en neem deel |
4 | KLAS-WERK | Leerlinge word gevra om vraag AB op bladsy 56-58 van die handboek te beantwoord | Leerlinge neem waar, leer en neem deel |
5 | OPDRAG | Leerlinge word gevra om vrae CD op bladsy 58 van die verwysingsteks te beantwoord. | Leerlinge neem deel |
6 | AFSLUITING | Die onderwyser merk hul boeke, maak dit reg en prys die leerlinge |
|