Lesnotas volgens weke en kwartaal - Primer 1

Blaai deur onderwerpe vir Primêr 1 1ste, 2de en 3de Kwartaal, Alle Weke, Alle Vakke

Kwartaal: 1 ste kwartaal

Week: 7

Klas: Primêr 1

Ouderdom: 6 jaar

Tydsduur: 40 minute van 3 periodes

Datum:

Onderwerp: Nasionale Waarde Onderwys

Onderwerp:- Regte en pligte van burgers in die samelewing

  • Huisveiligheid
  • Waardes wat goeie sedes in die samelewing toon

SPESIFIEKE DOELWITTE: Aan die einde van die les behoort leerlinge te kan

  1. Verduidelik die betekenis van regte en pligte
  2. Onderskei tussen regte en pligte van burgers in die samelewing
  3. Noem wenke vir huisveiligheid
  4. Definieer sedes
  5. Verduidelik met voorbeelde waardes wat goeie sedes toon

INSTRUKSIONELE TEGNIEKE: Identifikasie, verduideliking, speelbaanmetode, vrae en antwoorde, demonstrasie, video's van bron

INSTRUKSIONELE MATERIALE: 'n grafiek/prentjie wat regte en pligte van burgers aandui, kaarte wat 'n lys huistoestelle toon,

INSTRUKSIONELE PROSEDURES

PERIODE 1: Regte en pligte van burgers

VOORLEGGING

ONDERWYSER SE AKTIWITEIT

LEERLING SE AKTIWITEIT

STAP 1

INLEIDING

Die onderwyser hersien goeie sedes

Leerlinge gee aandag

STAP 2

VERDUIDELIKING

Sy verduidelik die betekenis van 'reg' en 'pligte'

Regte is wetlike, sosiale of etiese beginsels van vryheid of aanspraak

Pligte beteken iets wat 'n morele of wetlike verpligting van 'n mens verwag of vereis word om te doen

Leerlinge gee aandag en neem deel

STAP 3

DEMONSTRASIE

Die onderwyser lys die regte van burgers

1. reg op lewe

2. reg op waardigheid

3. reg op persoonlike vryheid

4. reg op regverdige verhoor

5. reg op privaatheid

6. reg op vryheid van denke, gewete en godsdiens

7. reg op vryheid van uitdrukking

8. reg op vryheid van vergadering en assosiasie

9. reg op vryheid van beweging

10. reg op vryheid van diskriminasie

Die onderwyser lys ook die pligte van burgers

1. betaling van belasting

2. Gehoorsaamheid aan die wette van die staat

3. deelname aan die verkiesingsproses

4. beskerming van openbare eiendom

5. verdediging van die staat en misdaadvoorkoming

Leerlinge gee aandag en neem deel

STAP 4

NEEM VAN NOTAS

Die onderwyser skryf 'n kort nota op die bord

Die leerlinge skryf die aantekeninge in hul boeke

LET WEL

Die betekenis van 'reg' en 'pligte'

Regte is wetlike, sosiale of etiese beginsels van vryheid of aanspraak

Pligte beteken iets wat 'n morele of wetlike verpligting van 'n mens verwag of vereis word om te doen

Die regte van burgers

  1. reg op lewe
  2. reg op waardigheid
  3. reg op persoonlike vryheid
  4. reg op regverdige verhoor
  5. reg op privaatheid
  6. reg op vryheid van denke, gewete en godsdiens
  7. reg op vryheid van uitdrukking
  8. reg op vryheid van vergadering en assosiasie
  9. reg op vryheid van beweging
  10. reg op vryheid van diskriminasie

Die pligte van burgers

  1. betaling van belasting
  2. Gehoorsaamheid aan die wette van die staat
  3. deelname aan die verkiesingsproses
  4. beskerming van openbare eiendom
  5. verdediging van die staat en misdaadvoorkoming

EVALUERING: 1. Definieer hierdie terme

  1. regte b. pligte
  2. Lys vyf regte van burger
  3. Noem vier pligte van burgers

KLASWERK: Soos in evaluering

GEVOLGTREKKING: Die onderwyser loof die leerlinge positief

PERIODE 2 en 3: Huissekuriteit. Waardes wat goeie sedes in die samelewing toon

VOORLEGGING

ONDERWYSER SE AKTIWITEIT

LEERLING SE AKTIWITEIT

STAP 1

INLEIDING

Die onderwyser kyk weer na die vorige les oor sekuriteitstoerusting

Leerlinge gee aandag

STAP 2

VERDUIDELIKING

Die onderwyser noem huisveiligheidswenke

1. Verander al die slotte wanneer jy in 'n nuwe huis intrek

2. Hou jou deure gesluit gedurende die dag en snags

3. Installeer bewegingsbeligting.

4. Vra vir ID's van enigiemand wat probeer om in jou huis in te kom

5. Voeg 'n paar sekuriteitstelseltekens by jou erf.

6. Laat jou landskap in stand hou.

7. Gaan jou vensters na nadat jy kontrakteurs in die huis gehad het

8. Skep 'n inventaris van jou waardevolle besittings

9. Vervang enige verrotte venster- of deurrame.

10. Skakel wegkruipplekke in jou erf uit

Leerlinge gee aandag en neem deel

STAP 3

DEMONSTRASIE

Sy verduidelik die betekenis van sedes

Moraliteit is om die verskil te ken tussen wat reg en verkeerd is in menslike gedrag

Sy verduidelik met voorbeelde waardes wat goeie sedes toon

1. Respek - Staan op vir 'n bejaarde om te sit

2. Tevredenheid- om tevrede te wees met wat deur hul ouers aan hulle gegee word

3. Eerlikheid - die uitvoering van enige belofte wat hulle gemaak het

4. Verantwoordelikheid- om stiptelik te wees en goed op skool te wees

5. Aanspreeklikheid - om te verseker dat hulle aan hul ouers wys wat enigiemand vir hulle gee voordat hulle dit gebruik of eet

6. Dissipline – om hulle goed te gedra waar hulle hulle ook al bevind, nie betrokke te raak by gevegte met ander nie, maar dit eerder aan die toepaslike owerhede te rapporteer

Leerlinge gee aandag en neem deel

STAP 4

NEEM VAN NOTAS

Die onderwyser skryf 'n kort nota op die bord

Die leerlinge kopieer die nota in hul boeke

LET WEL

Huisveiligheidswenke

  1. Verander al die slotte wanneer jy in 'n nuwe huis intrek
  2. Hou jou deure gesluit gedurende die dag en snags
  3. Installeer bewegingsbeligting.
  4. Vra vir ID's van enigiemand wat probeer om in jou huis in te kom
  5. Voeg 'n paar sekuriteitstelseltekens by jou tuin.
  6. Laat jou landskap onderhou.
  7. Gaan jou vensters na nadat jy kontrakteurs in die huis gehad het
  8. Skep 'n inventaris van jou waardevolle items
  9. Vervang enige verrotte venster- of deurrame.
  10. Skakel wegkruipplekke in jou tuin uit

Betekenis van sedes

Moraliteit is om die verskil te ken tussen wat reg en verkeerd is in menslike gedrag

Waardes wat goeie sedes toon

  1. Respek - Staan op vir 'n bejaarde om te sit
  2. Tevredenheid- om tevrede te wees met wat deur hul ouers aan hulle gegee word
  3. Eerlikheid - die uitvoering van enige belofte wat hulle gemaak het
  4. Verantwoordelikheid - om stiptelik te wees en goed op skool te wees
  5. Aanspreeklikheid - om te verseker dat hulle aan hul ouers wys wat enigiemand vir hulle gee voordat hulle dit gebruik of eet
  6. Dissipline - om hulle goed te gedra waar hulle hulle ook al bevind, nie betrokke te raak by gevegte met ander nie, maar dit eerder aan die toepaslike owerhede te rapporteer

EVALUERING: 1. Lys vyf huissekuriteitswenke

  1. Definieer die term 'moraliteit'
  2. Verduidelik met voorbeelde vyf waardes wat goeie sedes toon

KLASAKTIWITEIT: Leerlinge in kleingroepe identifiseer en bespreek met voorbeelde ander waardes in die samelewing wat goeie sedes toon.

KLASWERK: Soos in evaluering

GEVOLGTREKKING: Die onderwyser loof die leerlinge positief