Blaai deur onderwerpe vir Primêr 1 1ste, 2de en 3de Kwartaal, Alle Weke, Alle Vakke
KWARTAAL: 1
SEMAINE: 6
KLAS: PRIMAIRE 1
ÂGE: 6 jaar
DURÉE: 40 minute
DATUM:
SUJET : La maison
CONTENU: Plus d'exercices sur le son 'a' en le son 'm'
OBJECTIFS SPÉCIFIQUES: À la fin de la leçon, les élèves doivent être capables de
a. Identifiseerder et colorier les mots avec le son 'a' et 'm'b. Dessine et écris des mots en français qui contiennent le son 'a' et 'm'TEGNIEKE PÉDAGOGIQUES: Bespreking, aktiwiteite van groepe,
MATÉRIEL DIDAKTIEK: Hulpbronne en ligne, manuel de français, foto's van verskillende vrugte en objets
PROSÉDURES PÉDAGOGIQUES
PÉRIODE 1: Plus d'exercices sur le son 'a' en le son 'm'
S/N | LE PAS | AKTIWITEIT VAN L'ENSEIGNANT | AKTIWITEIT DES ÉLÈVES | ||||||||||||||||||||||||
1 | INLEIDING | Le professeur revisite la leçon précédente | Les élèves observent, apprennent en participent | ||||||||||||||||||||||||
2 | INSTRUKSIE EXPLICITE/MODÉLISATION DE L'ENSEIGNANT | L'enseignant prononce les sons 'a' et 'm' à plusieurs reprises et mentionne des mots en français qui contiennent les deux sons Le seun 'a'
Die seun 'm'
| Les élèves observent, apprennent en participent | ||||||||||||||||||||||||
3 | EVALUERING
| Les élèves sont invités à 1. Donnez cinq voorbeelde chacun de mots qui ont le son 'a' et le son 'm' de la leçon précédente
| Les élèves observent, apprennent en participent
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4 | REIS EN KLAS
| Comme dans l'evaluation
| Les élèves observent, apprennent en participent
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5 | VERWAAR
| Comme dans l'evaluation
| Les élèves observent, apprennent en participent
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6 | AFSLUITING
| Le professeur nota leurs cahiers, les corrige et félicite les élèves
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