Lesnotas volgens weke en kwartaal - Primer 1

Blaai deur onderwerpe vir Primêr 1 1ste, 2de en 3de Kwartaal, Alle Weke, Alle Vakke

KWARTAAL: 1ste Kwartaal

WEEK: 2

KLAS: Primêr 1

OUDERDOM: 6 jaar

DUUR: 40 minute van 2 periodes elk
DATUM:

VAK: Voorberoepstudies

ONDERWERP: - Belangrikheid van Landbou

  • Die menslike liggaam

SPESIFIEKE DOELWITTE: Aan die einde van die les moet die leerlinge kan

1) Bespreek belangrikheid van landbou

2) Lys en identifiseer sommige dele van die menslike liggaam.

INSTRUKSIONELE TEGNIEKE: Identifikasie, verduideliking, speelbaanmetode, vrae en antwoorde, demonstrasie.

INSTRUKSIONELE MATERIALE: Oudiovisuele hulpbronne: prente, 'n plaasgrond met gewasse en diere, kaarte wat al die dele van die menslike liggaam toon

INSTRUKSIONELE PROSEDURES

PERIODE 1 en 2:

VOORLEGGING

ONDERWYSER SE AKTIWITEIT

LEERLING SE AKTIWITEIT

STAP 1

INLEIDING

Die onderwyser hersien die vorige les oor definisie van Landbou en sommige dele van die liggaam

Leerlinge gee aandag

STAP 2

VERDUIDELIKING

Sy stel die nuwe onderwerp in deur die belangrikheid van Landbou te verduidelik

1. ons verkry ons voedsel uit die landbou

2. ons kry grondstowwe vir die maak van klere, skoene en ander bykomstighede

3. ons kry grondstowwe wat in bou en konstruksie gebruik word

4. Ons medisyne word van landbouprodukte gemaak

5, Daar is werksgeleenthede beskikbaar in die landbou bv onderrig, boerdery, veeteelt ens

Leerlinge gee aandag

STAP 3

DEMONSTRASIE

Deur die grafiek te gebruik, identifiseer en lys sy die onderste dele van die liggaam

1. maag

2. Naeltjie

3. vingers

4. Vingers

5. vingernaels

6. middellyf

7, knieë

8. heupe

9. dye

10. bene

11. enkel

12. tone

13. toonnaels

Leerlinge gee aandag

STAP 4

NEEM VAN NOTAS

Die onderwyser skryf op die bord terwyl die leerlinge die nota kopieer

Leerlinge kopieer die nota

LET WEL

Belangrikheid van Landbou

  1. ons kry ons kos uit die landbou
  2. ons kry grondstowwe vir die maak van klere, skoene en ander bykomstighede
  3. ons kry grondstowwe wat in bou en konstruksie gebruik word
  4. Ons medisyne word van landbouprodukte gemaak
  5. Daar is werksgeleenthede beskikbaar in landbou bv onderrig, boerdery, veeteelt ens

Die onderste dele van die liggaam

  1. maag
  2. Naeltjie
  3. vingers
  4. Vingers
  5. vingernaels
  6. middellyf
  7. knieë
  1. heupe
  2. bobene
  3. bene
  4. enkel
  5. tone
  6. toonnaels

EVALUERING: 1. Bespreek vier belangrikheid van Landbou

  1. Lys en identifiseer 5 dele van die bolyf

KLASWERK: Soos in evaluering

GEVOLGTREKKING: Die onderwyser prys die leerlinge positief en merk hul boeke na