Blaai deur onderwerpe vir Primêr 1 1ste, 2de en 3de Kwartaal, Alle Weke, Alle Vakke
KWARTAAL: 1ste Kwartaal
ONDERWERP: Grammatika
WEEK: 10
KLAS: PRIMÊR 1
OUDERDOM: 6 jaar
DUUR: 2 periodes van 40 minute elk
DATUM:
ONDERWERP: Enkelvoud en meervoud
INHOUD : Enkelvoud en meervoud VI
SPESIFIEKE DOELWITTE: Aan die einde van die les behoort leerlinge in staat te wees om;
STEL INDUKSIE: Die onderwysers gebruik prente van enkelvoud en meervoud om die belangstelling van die leerlinge te wek
INSTRUKSIONELE TEGNIEKE: Bespreking, groepaktiwiteite,
INSTRUKSIONELE MATERIALE: Metropolitaanse Engelse reeks Engelse grammatika vir basiese onderwys Boek 1 bladsy 24-27, flitskaarte en kaarte oor enkelvoud en meervoude
INSTRUKSIONELE PROSEDURES
PERIODE 1 EN 2: Enkelvoud en meervoud
S/N | STAPPE | ONDERWYSER SE AKTIWITEIT | LEERLING AKTIWITEIT |
1 | INLEIDING | Die onderwyser hersien die vorige les en stel die nuwe onderwerp in deur te verduidelik wat enkelvoud en meervoud is; Enkelvoud beteken Een Meervoud beteken meer as een | Leerlinge neem waar, leer en neem deel |
2 | UITDRUKKELIGE INSTRUKSIE/ONDERWYSER MODELLERING | Die onderwyser herbesoek al die kategorieë van meervoude wat voorheen behandel is | Leerlinge neem waar, leer en neem deel |
3 | EVALUERING | Die leerlinge word gevra om 1. verduidelik wat enkelvoud en meervoud is 2. Gee voorbeelde van selfstandige naamwoorde wat meervoude gemaak word deur 's' by te voeg 3. Gee voorbeelde van selfstandige naamwoorde wat meervoud gemaak word deur 'es' by te voeg 4. Gee voorbeelde van selfstandige naamwoorde wat meervoude gemaak word deur 'y' te verwyder en 'ies' by te voeg. Lys die uitsonderings. 5. Gee voorbeelde van selfstandige naamwoorde wat meervoude gemaak word deur 'f' en 'fe' te verwyder en 'ves' by te voeg. Lys die uitsonderings 6. Gee voorbeelde van selfstandige naamwoorde wat meervoude gemaak word deur die vokale of middelletters te verander 7. Gee 'n paar voorbeelde van selfstandige naamwoorde wat meervoud gemaak word deur 'en' of 'ren' by te voeg | - Leerlinge neem waar, leer en neem deel |
4 | KLAS-WERK | Leerlinge word gevra om vrae A-Bon bladsy 24-25 van die handboek te beantwoord | Leerlinge neem waar, leer en neem deel |
5 | OPDRAG | Leerlinge word gevra om vrae CE op bladsy 26-27 van die verwysingsteks te beantwoord. | Leerlinge neem deel |
6 | AFSLUITING | Die onderwyser merk hul boeke, maak dit reg en prys die leerlinge |
|