Blaai deur onderwerpe vir Primêr 1 1ste, 2de en 3de Kwartaal, Alle Weke, Alle Vakke
KWARTAAL: 1
SEMAINE: 1
KLAS: PRIMAIRE 1
ÂGE: 6 jaar
DURÉE: 40 minute
DATUM:
SUJET : La maison
CONTENU : ma maison
OBJECTIFS SPÉCIFIQUES: À la fin de la leçon, les élèves doivent être capables dea. À la fin de la leçon, les élèves doivent être capables de
TEGNIEKE PÉDAGOGIEKE: Bespreking, aktiwiteite van groepe,
MATÉRIEL DIDAKTIEK: Hulpbronne en ligne, foto's d'une maison et des différentes pièces de la maison, manuel de français
PROSÉDURES PÉDAGOGIQUES
PÉRIODE 1: Ma maison
S/N | LE PAS | AKTIWITEIT VAN L'ENSEIGNANT | AKTIWITEIT DES ÉLÈVES |
1 | INLEIDING | L'enseignant introduit le sujet en montrant aux élèves une image d'une maison et demande aux élèves de décrire ce qu'ils peuvent voir | Les élèves observent, apprennent en participent |
2 | INSTRUKSIE EXPLICITE/MODÉLISATION DE L'ENSEIGNANT | À l'aide de l'image, l'enseignant décrit ensuite les différentes pièces de la maison et leurs fonctions. 1. la chambre 2. la kombuis 3. le salon 4. les toilettes 5. la salle de bain 6. le magasin | Les élèves observent, apprennent en participent |
3 | EVALUERING
| Les élèves sont invités à 1. décrire son logement en français 2. mentionner les pièces de la maison en français et à quoi elles servent
| Les élèves observent, apprennent en participent
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4 | REIS EN KLAS
| Comme dans l'evaluation
| Les élèves observent, apprennent en participent
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5 | VERWAAR
| Comme dans l'evaluation
| Les élèves observent, apprennent en participent
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6 | AFSLUITING
| Le professeur nota leurs cahiers, les corrige et félicite les élèves
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