Blaai deur onderwerpe vir Kleuterskool 2 1ste, 2de en 3de Kwartaal, Alle Weke, Alle Vakke
KWARTAAL: 3de Kwartaal
WEEK: 9
KLAS: Kleuterskool 2
OUDERDOM: 5 JAAR
DUUR: 40 minute
DATUM:
ONDERWERP: Sosiale gewoontes
ONDERWERP: Noodhulp
SPESIFIEKE DOELWITTE: Aan die einde van die les moet die leerlinge kan
INLEIDINGSTEGNIEKE: Identifikasie, verduideliking, speelbaanmetode, vrae en antwoorde, demonstrasie
INLEIDINGSMATERIALE: 'n Noodhulpboks, prente/kaarte van 'n persoon wat noodhulpbehandeling ontvang
INLEIDINGSPROSEDURES
VOORLEGGING | ONDERWYSER SE AKTIWITEIT | LEERLING SE AKTIWITEIT |
STAP 1 Inleiding van die onderwerp | Onderwyser stel die onderwerp in met 'n storie oor noodhulp | Leerlinge gee aandag |
STAP 2 Verduideliking | Sy verduidelik aan die leerlinge dat noodhulp die onmiddellike behandeling is wat aan 'n beseerde persoon gegee word. Sy vertel hulle dan dat goed soos verbande, spiritus, parasetamol in 'n noodhulpboks gevind word | Leerlinge gee aandag |
STAP 3 Demonstrasie | Sy gebruik die goed in die noodhulpboks om te wys hoe beseerdes met noodhulp behandel word | Leerlinge gee aandag |
STAP 4 NEEM VAN NOTAS | Sy skryf 'n kort nota op die bord | Die leerlinge kopieer die aantekeninge in hul boeke |
LET WEL
Noodhulp is die behandeling wat aan 'n siek persoon gegee word voordat hulle na die hospitaal geneem word. Ons kan verbande, parasetamol, watte en brandspiritus in die noodhulpboks kry.
EVALUERING: 1)____ is die onmiddellike behandeling wat aan 'n siek persoon gegee word.(noodhulp, tweede hulp)
2) Verbande en parasetamol word in 'n noodhulpboks gevind. Ja/NEE
KLASWERK: Soos in evaluering
GEVOLGTREKKING: Die onderwyser loof die leerlinge positief