Blaai deur onderwerpe vir Kleuterskool 2 1ste, 2de en 3de Kwartaal, Alle Weke, Alle Vakke
Onderwerp: Geletterdheid
Kwartaal: 3de Kwartaal
Week: 9
Ouderdom: 5 jaar
Klas: Kleuterskool 2
Tydsduur: 5 periodes van 35 minute elk
Datum:
Onderwerp: Algemene sigwoorde- spelling, lees, vul die gapings en skryf.
Inhoud: Eenvoudige begripsgedeelte.
Spesifieke doelwitte : Aan die einde van die les behoort die leerlinge in staat te wees om
Onderrigmateriaal: Letterkaarte, kaarte van algemene sigwoorde, begripsgedeelte
Onderrigtegnieke: Herhaling, verduideliking, demonstrasie, vraag en antwoorde
Intreegedrag: Die leerlinge kan byvoeglike naamwoorde en sy voorbeelde identifiseer
Stel Induksie: Die onderwyser gebruik alfabetrympie om hulle op te wek
Instruksionele prosedures
Periode I-II: Algemene sigwoorde
Trappe | Onderwyser se aktiwiteite | Leerlinge Aktiwiteite |
1 | Die onderwyser hersien die voorheen geleerde sigwoorde en stel die onderwerp as algemene sigwoorde bekend. Sy verduidelik dat sigwoorde woorde is wat nie met die klank van die letters uitgespreek kan word nie | Die leerlinge herhaal na haar |
2 | Sy skryf die algemene sigwoorde op die bord uit mooi naam weer een keer bladsy in rond Sy gaan dan voort om hulle herhaaldelik te spel en uit te spreek | Die leerlinge herhaal na haar |
Evaluering :
Die onderwyser dikteer die woorde 'bladsy, rond, in, nogmaals' vir die leerlinge om in hul notas neer te skryf
Vul die ontbrekende gapings in
Gevolgtrekking : Sy merk hulle boeke na en korrigeer dit waar dit nodig is.
Periode III-V: Eenvoudige begripsgedeelte
Trappe | Onderwyser se aktiwiteite | Leerlinge Aktiwiteite |
1 | Die onderwyser hersien die vorige les oor verlede tyd en werkwoorde | Die leerlinge lees |
2 | Die onderwyser gaan voort om die begripsgedeelte te vertoon soos dit in hul tekste geskryf is My huis My gesin woon in 'n huis Ons huis is baie mooi Ek het twee slaapkamers Ons kook en eet in die kombuis Ons kyk TV in die sitkamer My gunsteling kamer is my slaapkamer Ek lees graag boeke en doen my huiswerk in my slaapkamer Sy gaan voort om die gedeelte herhaaldelik te lees terwyl die leerlinge na haar herhaal. | Die leerlinge neem deel en luister |
Evaluering:
Antwoord die volgende vrae
Gevolgtrekking: Die onderwyser merk hul boeke na, korrigeer waar nodig en prys dit positief