Blaai deur onderwerpe vir Kleuterskool 2 1ste, 2de en 3de Kwartaal, Alle Weke, Alle Vakke
KWARTAAL: 3de Kwartaal
Week: 6
Klas: Kleuterskool 2
Ouderdom: 5 jaar
Tydsduur: 40 minute
Datum:
Onderwerp: Burgerlike Opvoeding
Onderwerp: Samewerking: Skool
SPESIFIEKE DOELWITTE: Aan die einde van die les behoort leerlinge te kan
INSTRUKSIONELE TEGNIEKE: Identifikasie, verduideliking, speelmetode, vrae en antwoorde, storievertelling
INSTRUKSIONELE MATERIALE: foto's van debatkompetisies, leerlinge in 'n span wat aan 'n projek werk, ens.
INSTRUKSIONELE PROSEDURES
VOORLEGGING | ONDERWYSER SE AKTIWITEIT | LEERLING SE AKTIWITEIT |
STAP 1 INLEIDING | Die onderwyser gebruik die I love you, you love me-liedjie om die onderwerp in te lei Sy verduidelik dat Samewerking beteken wanneer ons ons behoeftes met dié van ander balanseer. | Leerlinge gee aandag |
STAP 2 VERDUIDELIKING | Sy gee voorbeelde van maniere waarop ons in die skool kan saamwerk. - Spanwerk - Projekte - Vasvra en debatkompetisies | Leerlinge gee aandag en neem deel |
STAP 3 STORIE-VERTEL | Sy vertel vir die kinders 'n storie oor hoekom dit goed is om saam met ander in die skool te wees Sy vra dan die kinders om met die klas te deel wat hulle uit die storie geleer het | Leerlinge gee aandag en neem deel |
STAP 4 NEEM VAN NOTAS | Die onderwyser skryf 'n kort nota op die bord | Die leerlinge kopieer die aantekeninge in hul boeke |
LET WEL
Maniere waarop ons in die skool kan saamwerk.
EVALUERING: 1. _________ beteken dat ons ons behoeftes balanseer met dié van ander. (samewerking, ordelikheid)
KLASWERK: Soos in evaluering
GEVOLGTREKKING: Die onderwyser loof die leerlinge positief