Lesnotas volgens weke en kwartaal - kleuter Skool 2

Blaai deur onderwerpe vir Kleuterskool 2 1ste, 2de en 3de Kwartaal, Alle Weke, Alle Vakke

KLAS: Kleuterskool 2

KWARTAAL: 2de Kwartaal

WEEK: 8

OUDERDOM: 5 jaar

DATUM:

DUUR: 40 minute

ONDERWERP: Jy sal 'n appel hê

INHOUD: Gedigte en rympies

SPESIFIEKE DOELWITTE: AAN die einde van die les behoort die leerlinge in staat te wees om

  1. Identifiseer 'n 'appel' en 'n 'pruim'
  2. Identifiseer 'n 'rattel'
  3. Sê die rympies met gemak op

INSTRUKSIONELE TEGNIEKE: Verduideliking, demonstrasie, identifikasie, voorbeelde, vrae en antwoorde

INSTRUKSIONELE MATERIALE: Versameling gedigte en rympies boek, prente van 'n appel, pruim en 'n ratel

INSTRUKSIONELE PROSEDURES

VOORLEGGING

ONDERWYSER SE AKTIWITEIT

LEERLING SE AKTIWITEIT

STAP 1

INLEIDING

Die onderwyser lei die onderwerp in met die vrugtelied;

Sy verduidelik dat 'n appel 'n eetbare vrug is wat in rooi, groen en geel kleure kom

Sy verduidelik dat 'n pruim 'n klein soet vrug is met gladde rooi of geel skil en 'n klippie in die middel

Sy verduidelik dat 'n ratel 'n houer is wat dinge bevat wat klanke voortbring wat 'n baba se speelding gebruik

Die leerlinge gee aandag en neem deel

STAP 2

VERDUIDELIKING

Die onderwyser verduidelik die rympies en wys vir hulle die prentjie van 'n appel, pruim en 'n ratel

Sy verduidelik ook die bewoordings een na die ander

Leerlinge luister

STAP 3

RESITASIE

Die onderwyser dra die rympie soveel keer as moontlik op en vra die leerlinge om dieselfde te doen.

Jy sal 'n appel hê,
Jy sal 'n pruim hê,
Jy sal 'n ratel hê,
Wanneer pappa by die huis kom.

EVALUERING: 1. Jy sal 'n __________ hê.

  1. Wanneer __________ by die huis kom.

KLASWERK: 1. Soos in evaluering

  1. Resiteer Jy sal 'n appel hê

GEVOLGTREKKING: Die onderwyser korrigeer en loof die leerlinge