Lesnotas volgens weke en kwartaal - kleuter Skool 2

Blaai deur onderwerpe vir Kleuterskool 2 1ste, 2de en 3de Kwartaal, Alle Weke, Alle Vakke

  1. Tuis
  2. Lesnotas volgens weke en kwartaal
  3. Kleuter Skool 2
  4. Die triomfantlike intog van Jesus in Jerusalem

Klas: Kleuterskool 2

Kwartaal: 2de Kwartaal

Week: 6

Ouderdom: 5 jaar

Tydsduur: 40 minute

Datum:

Onderwerp: Christelike Godsdienskennis

Onderwerp: Die triomfantlike intog van Jesus in Jerusalem

SPESIFIEKE DOELWITTE: Aan die einde van die les behoort leerlinge te kan

  1. Gee die eenvoudige betekenis van 'n esel
  2. Bespreek hoekom Jesus Jerusalem binnegery het

INSTRUKSIONELE TEGNIEKE: Identifikasie, verduideliking, speelmetode, vrae en antwoorde, demonstrasie, storievertelling

INSTRUKSIONELE MATERIALE: speelgoed, prenteboeke wat wys hoe Jesus op 'n esel in Jerusalem ry, bybel, storieboek

INSTRUKSIONELE PROSEDURES

VOORLEGGING

ONDERWYSER SE AKTIWITEIT

LEERLING SE AKTIWITEIT

STAP 1

INLEIDING

Die onderwyser gebruik Hossana, Hossana in die hoogste lied om die onderwerp in te lei.

Sy verduidelik wat 'n vul is - dit is 'n jong manlike perd

Leerlinge gee aandag

STAP 2

VERDUIDELIKING

Sy verduidelik dan verder dat Jesus geweet het dis tyd vir Hom om te sterf wat die rede was hoekom God hom na die aarde toe gestuur het sodat hy 'n triomfantlike intog in Jerusalem gemaak het.

Leerlinge gee aandag en neem deel

STAP 3

DEMONSTRASIE

Deur die Bybelverhaalboeke en die prentjies daarin te gebruik, vertel sy die verhaal van hoe Jesus Jerusalem binnegery het

- Hoe hy sy dissipels vooruit gestuur het om die esel te kry waar dit vasgebind was

- Hoe hy toe daarop in Jerusalem gery het te midde van luide feesvieringe van mans en vroue as die ware Messias wat Hy is

Leerlinge gee aandag en neem deel

STAP 4

NEEM VAN NOTAS

Die onderwyser skryf 'n kort nota op die bord

Die leerlinge kopieer die aantekeninge in hul boeke

LET WEL

Jesus het die esel wat vasgemaak was in 'n ander dorpie laat haal. Hy het daarop tot in Jerusalem gery te midde van uitroepe van “HOSSANA! HOSSANA!! In die Hoogste!!!. Mense het vir hom gewaai met palmblare en hul klere op die grond neergelê en hom die Messias genoem.

EVALUERING: 1. 'n Jong manlike perd word 'n _________ genoem. (vark, gat)

  1. Jesus het in __________ ingery. (samaria, Jerusalem)
  2. Is Jesus goed ontvang? Ja/Nee

                            

KLASWERK: Soos in evaluering

GEVOLGTREKKING: Die onderwyser loof die leerlinge positief