Lesnotas volgens weke en kwartaal - kleuter Skool 2

Onderwerp: Geletterdheid

Kwartaal: ^2de Kwartaal

Week: 4

Ouderdom: 5 jaar

Klas: Kleuterskool 2

Tydsduur: 5 periodes van 35 minute elk

Datum:

Onderwerp: Moeilike Tweeletterwoorde

Inhoud: Uitspraak en spelling: hy, ons, wees, ek, by, my

Spesifieke doelwitte : Aan die einde van die les behoort die leerlinge in staat te wees om

1. Spreek hy, ons, wees, ek, by, my
2. Spel en skryf hy, ons, wees, ek, by, my

Onderrigmateriaal: Briefkaarte, twee letter-woord flitskaarte

Onderrigtegnieke: Herhaling, verduideliking, demonstrasie, vraag en antwoorde

Inskrywingsgedrag: Die leerlinge kan alfabetrympie opsê

Stel Induksie: Die onderwyser gebruik alfabetrympie om hulle op te wek

Instruksionele prosedures

Periode I-III: Uitspraak en spelling van hy, ons, wees, ek, deur, my

Trappe	Onderwyser se aktiwiteite	Leerlinge Aktiwiteite
1	Die onderwyser hersien die tweeletterwoorde en stel dan die nuwe onderwerp bekend wat die uitspraak en spelling van moeilike tweeletterwoorde is	Die leerlinge herhaal na haar
2	Sy skryf die tweeletterwoord op die bord uit en lees dit herhaaldelik deur die letters te gebruik Hy Ons Wees Ek Deur My	Die leerlinge herhaal na haar

 

Evaluering : Die onderwyser vra die volgende vraag

1. Spreek en spel hierdie woorde

Hy

Ons

Wees

Ek

Deur

My

Gevolgtrekking : Sy prys hulle positief

Periode IV EN V: Die skryf van die tweeletterwoorde hy, ons, wees, ek, deur, my

Trappe	Onderwyser se aktiwiteite	Leerlinge Aktiwiteite
1	Die onderwyser hersien spelling en uitspraak van die tweeletterwoorde wees, ek, ons, hy, my, deur	Die leerlinge lees
2	Die onderwyser leer die stappe om die tweeletterwoorde in hoofletters en kleinletters te skryf en bied ruimte vir die leerlinge om dit te kopieer HY ONS EK __________ ____________ ____________ WEES MY DEUR __________ ____________ ____________ hy ons ek __________ ____________ ____________ wees my by __________ ____________ ____________

Evaluering: Die onderwyser vra die volgende vrae

1. Spel drie moeilike tweeletterwoorde wat jy ken
2. Kopieer hierdie woorde:

HY ONS EK

__________ ____________ ____________

WEES MY DEUR

__________ ____________ ____________

Gevolgtrekking: Die onderwyser merk hul boeke na en prys die leerlinge positief