Lesnotas volgens weke en kwartaal - kleuter Skool 2

Blaai deur onderwerpe vir Kleuterskool 2 1ste, 2de en 3de Kwartaal, Alle Weke, Alle Vakke

KWARTAAL: 2de Kwartaal

WEEK: 1

KLAS: Kleuterskool 2

OUDERDOM: 5 jaar

DUUR: 40 minute

DATUM:

ONDERWERP: Sosiale gewoontes.

ONDERWERP: Vredesopvoeding

SPESIFIEKE DOELWITTE: Aan die einde van die les behoort leerlinge in staat te wees om:

1) Beskryf die behoefte om vreedsaam met ander mense saam te leef

2) Bespreek maniere waarop ons vreedsaam met verskillende mense kan saamleef

INSTRUKSIONELE TEGNIEKE: Identifikasie, Verduideliking, Speelwyse-metode, Vrae en Antwoorde, Demonstrasies en Storievertelling.

INSTRUKSIONELE MATERIALE: Plakkate, kaarte en prente van mense wat stry.

INSTRUKSIONELE PROSEDURES

VOORLEGGING

ONDERWYSERS AKTIWITEIT

LEERLING AKTIWITEIT

STAP 1

INLEIDING

Die onderwyser gebruik 'n storie oor vreedsame lewe met mekaar om die onderwerp in te lei

Die onderwyser verduidelik dat om vreedsaam saam met ander te lewe, 'n mens gelukkiger en gesonder maak

Leerlinge gee aandag en beantwoord vrae

STAP 2

VERDUIDELIKING

Die onderwyser verduidelik verder aan hulle, maniere waarop ons vreedsaam met ander kan leef

- wees verdraagsaam

- Vergewe ander vir hul foute

- Laat ander toe om ook hul opinies uit te spreek

Leerlinge gee aandag en neem deel

STAP 3

DEMONSTRASIE

Deur die plakkaat, kaarte en prente te gebruik van mense wat 'n konflik besleg, verduidelik sy hoe om rusies op te los

Leerlinge gee aandag en neem deel

STAP 4

NEEM VAN NOTAS

Die Onderwyser skryf 'n kort nota op die bord wat die Leerlinge kan kopieer.

Die Leerlinge kopieer die nie van die bord af.

LET WEL:

Om vreedsaam saam met ander te leef, maak 'n mens gelukkiger en gesonder.

Maniere waarop ons vreedsaam met ander kan leef

- wees verdraagsaam

  • Vergewe ander vir hul foute

  • Laat ander toe om ook hul opinies uit te spreek

EVALUERING

1) Om vreedsaam saam met ander te leef, maak ons gelukkiger en __________. (gesond, moeg)

2) Ons moet leer om ander te vergewe vir hul foute. Ja/Nee

KLASWERK: Soos in Evaluering

GEVOLGTREKKING: Die Onderwyser prys die Leerlinge positief en gee vir hulle tuiswerk.