Blaai deur onderwerpe vir Kleuterskool 2 1ste, 2de en 3de Kwartaal, Alle Weke, Alle Vakke
KWARTAAL: 2de Kwartaal
WEEK: 1
KLAS: Kleuterskool 2
OUDERDOM: 5 jaar
DUUR: 40 minute
DATUM:
ONDERWERP: Gesondheidsgewoontes
ONDERWERP: Toilet: Definisie
SPESIFIEKE DOELWITTE: Aan die einde van die les behoort leerlinge te kan
INSTRUKSIONELE TEGNIEKE: Identifikasie, verduideliking, speelbaanmetode, vrae en antwoorde, demonstrasie
INSTRUKSIONELE MATERIALE: Prente van eenvoudige toilethigiëne
INSTRUKSIONELE PROSEDURES
VOORLEGGING | ONDERWYSER SE AKTIWITEIT | LEERLING AKTIWITEIT |
STAP 1 Inleiding van die onderwerp | Die onderwyser lei die onderwerp in met 'n storie van 'n leerling wat toilet toe gaan en lys wat dit 'n toilet maak | Leerlinge gee aandag |
STAP 2 Verduideliking | Die onderwyser sê vir die leerlinge dat 'n toilet 'n plek is waarheen ons gaan om die afval in ons liggame te verwyder. Sy lei dan die leerling oor hoe om 'n toilet te identifiseer en leer hulle dan hoe om 'n toilet op te spoor. In 'n toilet sal jy 'n bak sien, 'n toestel om met water te spoel, 'n skarniersitplek en deksel. | Leerlinge gee aandag |
STAP 3 Demonstrasie | Met behulp van prente/kaarte/plakkate wys die onderwyser vir hulle die verskillende goed wat in 'n toilet gevind word | Leerlinge gee aandag |
STAP 4 NEEM VAN NOTAS | Die onderwyser skryf 'n kort nota op die bord | Leerlinge kopieer die aantekeninge in hul boeke |
LET WEL
Toilet is 'n plek waarheen ons gaan om afval uit ons liggame te verwyder. In 'n toilet sal jy 'n bak, plunjer vir spoel, skarniersitplek en 'n deksel sien.
EVALUERING: 1.Ons vind ____ in 'n toilet (WATER, SAND)
KLASWERK: Soos gesien in evaluering
GEVOLGTREKKING: Die onderwyser loof die leerlinge positief