Blaai deur onderwerpe vir Kleuterskool 2 1ste, 2de en 3de Kwartaal, Alle Weke, Alle Vakke
KWARTAAL: 2de Kwartaal
WEEK: 1
KLAS: Kleuterskool 2
OUDERDOM: 5 jaar
DUUR: 40 minute
DATUM:
VAK: Burgerlike Opvoeding
ONDERWERP: Stiptelikheid
SPESIFIEKE DOELWITTE: Aan die einde van die les behoort leerlinge in staat te wees om:
1) Definieer die woord stiptelikheid.
2) Noem die plekke waarheen leerlinge stiptelik moet wees.
INSTRUKSIONELE TEGNIEKE: Identifikasie, Verduideliking, Speelwyse-metode, Vrae en Antwoorde, Demonstrasies en Storievertelling.
INSTRUKSIONELE MATERIALE: Plakkate, kaarte en prente van kinders wat haastig is om betyds by die skool te kom.
INSTRUKSIONELE PROSEDURES
VOORLEGGING | ONDERWYSERS AKTIWITEIT | LEERLING AKTIWITEIT |
STAP 1 INLEIDING | Die onderwyser dra die gedig vroeg voor bed toe, vroeg om op te staan om die onderwerp in te lei Die onderwyser verduidelik dat stiptelikheid die gewoonte is om dinge betyds te doen | Leerlinge gee aandag en beantwoord vrae |
STAP 2 VERDUIDELIKING | Die onderwyser beskryf verder plekke waar leerlinge stiptelik moet wees: - Kerk - Skool - Naamgewingseremonie - Trou - Verjaarsdagpartytjies | Leerlinge gee aandag en neem deel |
STAP 3 DEMONSTRASIE | Gebruik die plakkaat, kaarte en prente van kinders wat haas om 'n spesiale funksie by te woon, bv. verjaarsdag | Leerlinge gee aandag en neem deel |
STAP 4 NEEM VAN NOTAS | Die Onderwyser skryf 'n kort nota op die bord wat die Leerlinge kan kopieer. | Die Leerlinge kopieer die nie van die bord af. |
LET WEL:
Stiptelikheid is die gewoonte om dinge betyds te doen
Plekke waarheen ons stiptelik moet wees:
Verjaarsdagpartytjies
EVALUERING
1) __________ is die gewoonte om dinge betyds te doen. (stiptelikheid, deursigtigheid)
2) Noem twee plekke waarheen ons stiptelik moet wees. __________ en ____________
KLASWERK: Soos in Evaluering
GEVOLGTREKKINGS: Die Onderwyser prys die Leerlinge positief en gee vir hulle tuiswerk.