Blaai deur onderwerpe vir Kleuterskool 2 1ste, 2de en 3de Kwartaal, Alle Weke, Alle Vakke
KWARTAAL: 1ste Kwartaal
Week: 3
Klas: Kleuterskool 2
Ouderdom: 5 jaar
Tydsduur: 40 minute
Datum:
Onderwerp: Burgerlike Opvoeding
Onderwerp: Speelaktiwiteite I
SPESIFIEKE DOELWITTE: Aan die einde van die les behoort leerlinge te kan
INSTRUKSIONELE TEGNIEKE: Identifikasie, verduideliking, speelbaanmetode, vrae en antwoorde, demonstrasie
INSTRUKSIONELE MATERIALE: prenteboeke, plakkate/kaarte wat verskeie speelaktiwiteite wys, kinderspeelgoed, leerlinge as leerhulpbron
INSTRUKSIONELE PROSEDURES
VOORLEGGING | ONDERWYSER SE AKTIWITEIT | LEERLING SE AKTIWITEIT |
STAP 1 INLEIDING | Die onderwyser gebruik die temalied, stel die onderwerp bekend en verduidelik dat speelaktiwiteite daardie aktiwiteite is wat ons gedurende ons vrye tyd aanpak | Leerlinge gee aandag |
STAP 2 VERDUIDELIKING | Sy verduidelik die verskillende speelaktiwiteite wat ons het - Klap - Hardloop - spring | Leerlinge gee aandag en neem deel |
STAP 3 DEMONSTRASIE | Sy demonstreer elk van die speelaktiwiteite wat hierbo gelys is Sy vra dan van die leerders om dieselfde te vertoon | Leerlinge gee aandag en neem deel |
STAP 4 | Die onderwyser skryf 'n kort nota op die bord | Die leerlinge kopieer die nota in hul boeke |
LET WEL
Speelaktiwiteite is daardie aktiwiteite wat ons tydens ons vrye tyd aanpak
Verskeie voorbeelde van speelaktiwiteite wat ons het
EVALUERING: 1. __________ beteken waarmee ons besig is wanneer ons vry is. (speelaktiwiteite, gehoorsaamheid)
- klap
- hardloop
- spring
KLASWERK: Soos in evaluering
GEVOLGTREKKING: Die onderwyser loof die leerlinge positief