Lesnotas volgens weke en kwartaal - kleuter Skool 2

Blaai deur onderwerpe vir Kleuterskool 2 1ste, 2de en 3de Kwartaal, Alle Weke, Alle Vakke

Vak: Basiese Wetenskap en Tegnologie

Kwartaal: 1 ste kwartaal

WEEK: 3

KLAS: Kleuterskool 2

OUDERDOM: 5 JAAR

DUUR: 40 minute

DATUM:

ONDERWERP: Noodhulp: Gebruike van die inhoud

SPESIFIEKE DOELWITTE: Aan die einde van die les moet die leerlinge kan

  • Verduidelik wat noodhulp is
  • Noem die inhoud van die noodhulpboks
  • Lys 'n paar gebruike van die materiaal in die noodhulpboks

INLEIDINGSTEGNIEKE: Identifikasie, verduideliking, speelbaanmetode, vrae en antwoorde, demonstrasie

INLEIDINGSMATERIALE: 'n Noodhulpboks, prente/kaarte van 'n persoon wat noodhulpbehandeling ontvang

INLEIDINGSPROSEDURES

VOORLEGGING

ONDERWYSER SE AKTIWITEIT

LEERLING SE AKTIWITEIT

STAP 1

Inleiding van die onderwerp

Onderwyser stel die onderwerp in met 'n storie oor noodhulp

Leerlinge gee aandag

STAP 2

Verduideliking

Sy verduidelik waarvoor van die inhoud van die noodhulpkissie gebruik word

- Watte; om wonde skoon te maak

- Skêr; gips te sny

- Brandspiritus: om die gesig van die wond skoon te maak

- Pleister: om die wond te bedek

Leerlinge gee aandag

STAP 3

Demonstrasie

Sy gebruik die goed in die noodhulpboks om te wys hoe beseerdes met noodhulp behandel word

Leerlinge gee aandag

STAP 4

NEEM VAN NOTAS

Sy skryf 'n kort nota op die bord

Die leerlinge kopieer die aantekeninge in hul boeke

LET WEL

Gebruike van sommige inhoud van die noodhulpboks

  • Watte; om wonde skoon te maak
  • Skêr; gips te sny
  • Brandspiritus: om die gesig van die wond skoon te maak
  • Pleister: om die wond te bedek

EVALUERING: 1)____ word gebruik om wonde skoon te maak. (watte, skêr)

2) Ons gebruik _________ om die wond te bedek. (gips, skêr)

KLASWERK: Soos in evaluering

GEVOLGTREKKING: Die onderwyser loof die leerlinge positief