Lesnotas volgens weke en kwartaal - kleuter Skool 1

Blaai deur onderwerpe vir Kleuterskool 1 1ste, 2de en 3de Kwartaal, Alle Weke, Alle Vakke

Onderwerp: Geletterdheid

Kwartaal: 3de Kwartaal

Week: 6

Ouderdom: 4 jaar

Klas: Kleuterskool 1

Tydsduur: 5 periodes van 35 minute elk

Datum:

Onderwerp: Tweeletterwoorde

Inhoud: Uitspraak en spelling van moeilike woorde: so, doen, gaan, na, nee

Spesifieke doelwitte : Aan die einde van die les behoort die leerlinge in staat te wees om

  1. Spreek so uit, doen, gaan, na, nee
  2. Spel en skryf so, doen, gaan, na, nee

Onderrigmateriaal: Briefkaarte, twee letter-woord flitskaarte

Onderrigtegnieke: Herhaling, verduideliking, demonstrasie, vraag en antwoorde

Intreegedrag: Die leerlinge kan hy, ons, ek, wees, op, ons spel en uitspreek

Stel Induksie: Die onderwyser gebruik alfabetrympie om hulle op te wek

Instruksionele prosedures

Periode I-III: Uitspraak en spelling van so, doen, gaan, na, nee

Trappe

Onderwyser se aktiwiteite

Leerlinge Aktiwiteite

1

Die onderwyser hersien die moeilike tweeletterwoorde: hy, ons, ek, wees, op, ons en stel dan die onderwerp bekend wat moeilike tweeletterwoorde uitspreek en spel

Die leerlinge herhaal na haar

2

Sy skryf die tweeletterwoord op die bord uit en lees dit herhaaldelik deur die letters te gebruik

Dus

Gaan

Doen

Geen

Om

Die leerlinge herhaal na haar

Evaluering : Die onderwyser vra die volgende vraag

  1. Spreek en spel hierdie woorde

Dus

Gaan

Doen

Geen

Om

 

Gevolgtrekking : Sy prys hulle positief

Periode IV EN V: Skryf die tweeletterwoorde so, doen, gaan, na, nee

Trappe

Onderwyser se aktiwiteite

Leerlinge Aktiwiteite

1

Die onderwyser hersien spelling en uitspraak van die tweeletterwoorde so, doen, gaan, na, nee

Die leerlinge lees

2

Die onderwyser leer die stappe om die moeilike tweeletterwoorde in hoofletters en kleinletters te skryf en bied ruimte vir die leerlinge om dit te kopieer

SO GAAN

__________ ____________ ____________

AAN NEE

__________ ____________

gaan dus

__________ ____________ ____________

aan nr

__________ ____________

Evaluering: Die onderwyser vra die volgende vrae

Spel drie tweeletterwoorde wat jy ken

Kopieer hierdie woorde:

SO GAAN

__________ ____________ ____________

AAN NEE

__________ ____________

 

Gevolgtrekking: Die onderwyser prys hulle positief