Lesnotas volgens weke en kwartaal - kleuter Skool 1

Blaai deur onderwerpe vir Kleuterskool 1 1ste, 2de en 3de Kwartaal, Alle Weke, Alle Vakke

  1. Tuis
  2. Lesnotas volgens weke en kwartaal
  3. Kleuter Skool 1
  4. Twee letter woorde

Onderwerp: Geletterdheid

Kwartaal: 3de Kwartaal

Week: 2

Ouderdom: 4 jaar

Klas: Kleuterskool 1

Tydsduur: 5 periodes van 35 minute elk

Datum:

Onderwerp: Tweeletterwoorde

Inhoud: Uitspraak en spelling: an, am, at, as, it, in

Spesifieke doelwitte : Aan die einde van die les behoort die leerlinge in staat te wees om

  1. Spreek 'n, am, at, as, it, is uit
  2. Spel en skryf 'n, is, by, soos, dit, is

Onderrigmateriaal: Briefkaarte, twee letter-woord flitskaarte

Onderrigtegnieke: Herhaling, verduideliking, demonstrasie, vraag en antwoorde

Inskrywingsgedrag: Die leerlinge kan alfabetrympie opsê

Stel Induksie: Die onderwyser gebruik alfabetrympie om hulle op te wek

Instruksionele prosedures

Periode I-III: Uitspraak en spelling van 'n, am, by, as, it, is

Trappe

Onderwyser se aktiwiteite

Leerlinge Aktiwiteite

1

Die onderwyser hersien die alfabetletters Aa-Zz en stel dan die nuwe onderwerp bekend wat tweeletterwoorde uitspreek en spel.

Die leerlinge herhaal na haar

2

Sy skryf die tweeletterwoord op die bord uit en lees dit herhaaldelik deur die klank van elke letter te gebruik

an = an

vm = vm

as= as

by = by

Dit = as

is = is

Die leerlinge herhaal na haar

Evaluering : Die onderwyser vra die volgende vraag

  • Spreek en spel hierdie woorde

an

vm

as

by

Dit

is

Gevolgtrekking : Sy prys hulle positief

Periode IV EN V: Skryf van die tweeletterwoorde an, am. Soos, by, dit is

Trappe

Onderwyser se aktiwiteite

Leerlinge Aktiwiteite

1

Die onderwyser hersien spelling en uitspreek van die tweeletterwoorde an, am, as, at, it, is

Die leerlinge lees

2

Die onderwyser leer die stappe om die tweeletterwoorde in hoofletters en kleinletters te skryf en bied ruimte vir die leerlinge om dit te kopieer

'N AM AS

__________ ____________ ____________

BY IS DIT

__________ ____________ ____________

'n am as

__________ ____________ ____________

daarby is

__________ ____________ ____________

Evaluering: Die onderwyser vra die volgende vrae

  1. Spel drie tweeletterwoorde wat jy ken
  2. Kopieer hierdie woorde:

'N AM AS

__________ ____________ ____________

BY IS DIT

__________ ____________ ____________

Gevolgtrekking: Die onderwyser merk hul boeke na en prys die leerlinge positief