Blaai deur onderwerpe vir Kleuterskool 1 1ste, 2de en 3de Kwartaal, Alle Weke, Alle Vakke
KWARTAAL: 2de Kwartaal
WEEK: 9
KLAS: Kleuterskool 1
OUDERDOM: 4 JAAR
DUUR: 40 minute
DATUM:
ONDERWERP: Sosiale gewoontes
ONDERWERP: Die sintuigorgane
SPESIFIEKE DOELWITTE: Aan die einde van die les moet die leerlinge kan
INSTRUKSIONELE TEGNIEKE: Identifikasie, verduideliking, speelbaanmetode, vrae en antwoorde, demonstrasie
INSTRUKSIONELE MATERIALE: Prente/kaarte van die sintuigorgane
INSTRUKSIONELE PROSEDURES
VOORLEGGING | ONDERWYSER SE AKTIWITEIT | LEERLING SE AKTIWITEIT |
STAP 1 Inleiding van die onderwerp | Die onderwyser lei die onderwerp in met 'n liedjie oor sintuigorgane | Leerlinge gee aandag |
STAP 2 Verduideliking | Sy verduidelik dat sintuigorgane organe is wat ons gebruik om te sien, ruik, voel soos oog, oor, vel, neus | Leerlinge gee aandag |
STAP 3 Demonstrasie | Sy wys vir die leerlinge prente/kaarte van verskillende sintuigorgane | Leerlinge gee aandag |
STAP 4 NEEM VAN NOTAS | Sy skryf 'n kort nota op die bord | Die leerlinge kopieer die aantekeninge in hul boeke |
LET WEL
Sintuigorgane is organe in die liggaam wat vir verskillende dinge gebruik word. Hulle is:
Oog om te sien
Neus om te ruik
Oor vir gehoor
Tong om te proe
Vel vir gevoel
EVALUERING: 1) _____ organe word gebruik om te sien, voel, ruik. (sin, rook)
2) Vel, oog en oor is sintuigorgane. Ja/Nee
KLASWERK: Soos in evaluering
GEVOLGTREKKING: Die onderwyser applous die leerlinge en merk hul boeke