Blaai deur onderwerpe vir Kleuterskool 1 1ste, 2de en 3de Kwartaal, Alle Weke, Alle Vakke
KWARTAAL: 2de Kwartaal
WEEK: 4
KLAS: Kleuterskool 1
OUDERDOM: 4 jaar
DUUR: 40 minute
DATUM:
VAK: Burgerlike Opvoeding
ONDERWERP: Hoofmanskap
SPESIFIEKE DOELWITTE: Aan die einde van die les behoort leerlinge te kan
INSTRUKSIONELE TEGNIEKE: Identifikasie, verduideliking, speelbaanmetode, vrae en antwoorde, demonstrasie
INSTRUKSIONELE MATERIALE: Prente/plakkate
INSTRUKSIONELE PROSEDURES
VOORLEGGING | ONDERWYSER SE AKTIWITEIT | LEERLING SE AKTIWITEIT |
WEEK 1 Inleiding van die onderwerp | Die onderwyser lei die onderwerp in met 'n storie oor hoofmanskap | Leerlinge gee aandag |
WEEK 2 Verduideliking | Sy verduidelik dat hoofmanskap die posisie of tydperk van heerskappy van 'n hoofman is. Sy vertel vir die leerlinge 'n paar voorbeelde van hoofmanskaptitels en hul houers soos NdiOzo of NdiNze vir die igbo's, Alaafin en Alake van Egbaland vir die yorubas, Waziri en Madawaki vir die hausas. | Leerlinge gee aandag |
WEEK 3 Demonstrasie | Sy wys vir hulle foto's/kaarte van hoofmanskaphouers in die omgewing | Leerlinge gee aandag |
STAP 4 NEEM VAN NOTAS | Die onderwyser skryf die nota op die bord terwyl die leerlinge die nota kopieer | Die leerlinge kopieer die nota van die bord af |
LET WEL
Hoofmanskap is die posisie of tydperk van heerskappy van 'n hoofman. Sommige kapteinskap-heersers en hul titels is: NdiOzo vir die igbo's, Alaafin vir die yorubas, Waziri vir die hausas.
EVALUERING:1)_____ is die posisie van heerskappy van 'n hoofman. (hoofskap, bemarking)
2)NdiOzo is 'n hoofmanskap vir die igbo's. Ja/Nee
3)Waziri is die opperhoof vir die yorubas. Ja/Nee
KLASWERK: Soos in evaluering
GEVOLGTREKKING: Sy prys die leerlinge positief