Onderwerp: Geletterdheid

Kwartaal: 1 ^ste kwartaal

Week: 9

Ouderdom: 4 jaar

Klas: Kleuterskool 1

Tydsduur: 5 periodes van 35 minute elk

Datum:

Onderwerp: Lees van letters AZ en identifikasie van letters XZ

Inhoud: Lees, skryf en identifikasie van XZ

Spesifieke doelwitte : Aan die einde van die les behoort die leerlinge in staat te wees om

Onderrigmateriaal: Briefkaarte, flitskaarte

Onderrigtegnieke: Herhaling, verduideliking, vraag en antwoorde

Inskrywingsgedrag: Die leerlinge kan alfabetrympie opsê

Stel Induksie: Die onderwyser gebruik alfabetrympie om hulle op te wek

Instruksionele prosedures

Periode I : Lees en identifikasie van letters AZ

Trappe	Onderwyser se aktiwiteite	Leerlinge aktiwiteite
1	Die onderwyser gebruik alfabetkaart en lees letters AZ	Die leerlinge herhaal na haar
2	Sy skryf AZ op die bord en lees herhaaldelik	Die leerlinge lees
Evaluering	Die onderwyser vra hierdie vraag aan die leerlinge (1) Lees en identifiseer letters AZ	Die leerlinge antwoord
Afsluiting	Sy korrigeer en prys hulle positief

Periode II en III : Assosieer X – Z met voorwerpe

Trappe	Onderwyser se aktiwiteite	Leerlinge aktiwiteite
1	Die onderwyser hersien die lees van alfabetletters AZ	Die leerlinge het na haar herhaal
2	Die onderwyser teken voorwerpe op die bord en assosieer dit met XZ	Die leerling neem waar
Evaluering	Die onderwyser vra hierdie vraag Pas letters by die korrekte prent/voorwerpe
Afsluiting	Sy prys hulle positief

Periode IV en V : Skryf XZ

Trappe	Onderwyser se aktiwiteite	Leerlinge aktiwiteite
1	Die onderwyser skryf XZ op die bord terwyl sy die stap sê om hulle XYZ te skryf	Die leerlinge gee aandag
2	Die onderwyser roep die leerlinge na die bord om te oefen om X Y Z te skryf	Die leerlinge skryf
Evaluering	Die onderwyser vra die leerlinge om X –Z te skryf Klaswerk: Skryf letters X –Z X Y Z __________ _________ __________ __________ _________ __________ __________ _________ __________
Afsluiting	Sy prys hulle positief

Lesnotas volgens weke en kwartaal - kleuter Skool 1