Blaai deur onderwerpe vir Kleuterskool 1 1ste, 2de en 3de Kwartaal, Alle Weke, Alle Vakke
KWARTAAL: 1ste Kwartaal
WEEK: 7
KLAS: Kleuterskool 1
OUDERDOM: 4 JAAR
DUUR: 40 minute
DATUM:
ONDERWERP: Sosiale gewoontes
ONDERWERP: Kos
SPESIFIEKE DOELWITTE: Aan die einde van die les moet die leerlinge kan
INSTRUKSIONELE TEGNIEKE: Identifikasie, verduideliking, speelbaanmetode, vrae en antwoorde, demonstrasie
INSTRUKSIONELE MATERIALE: Prente/kaarte van verskillende soorte kos
INSTRUKSIONELE PROSEDURES
VOORLEGGING | ONDERWYSER SE AKTIWITEIT | LEERLING SE AKTIWITEIT |
STAP 1 Inleiding van die onderwerp | Die onderwyser lei die onderwerp in met 'n liedjie oor kos. Sy definieer kos - kos is wat ons eet om ons gesond en sterk te maak | Leerlinge gee aandag |
STAP 2 Verduideliking | Sy sĂȘ vir die leerlinge dat kos is wat ons eet, gee dan vir hulle voorbeelde/soorte kos soos bone, rys, weegbree en eier. Sy vertel dan vir die leerlinge hoekom ons kos eet vir energie, vir groei, vir bevrediging en vele ander redes. | Leerlinge gee aandag |
STAP 3 Demonstrasie | Sy wys vir die leerlinge prentjies/kaarte van verskillende kosse. | Leerlinge gee aandag |
STAP 4 NEEM VAN NOTAS | Sy skryf 'n kort nota op die bord | Die leerlinge kopieer die aantekeninge in hul boeke |
LET WEL
Kos is wat ons eet wat ons gesond en sterk maak. Voorbeelde van kos is rys, boontjies, yam, brood, eiers, vis, ens. Ons eet kos vir energie, groei en bevrediging
EVALUERING: 1) ______ is wat ons eet. (kos, water)
2) Bone is 'n soort kos. Ja/Nee
3) Ons eet kos om te groei. Ja/Nee
KLASWERK: Soos in evaluering
GEVOLGTREKKING: Die onderwyser loof die leerlinge positief