Blaai deur onderwerpe vir Kleuterskool 1 1ste, 2de en 3de Kwartaal, Alle Weke, Alle Vakke
Onderwerp: Kulturele en Skeppende Kunste
Klas: Kleuterskool 1
Kwartaal: 1 ste kwartaal
Week: 6
Ouderdom: 4 jaar
Tydsduur: 40 minute
Datum:
Onderwerp: Natrek van die vyf vingers
Inhoud: Opsporing
SPESIFIEKE DOELWITTE: Aan die einde van die les behoort leerlinge te kan
INSTRUKSIONELE TEGNIEKE: Identifikasie, verduideliking, speelwegmetode, vrae en antwoorde
INSTRUKSIONELE MATERIALE: Aktiwiteitsboek/Tekenboek, Kleure (kleurpotlode, kryte, plakkaatkleure), prente van sirkels, voorwerpe wat sirkelvormig is, leerlinge as leerhulpbron
INSTRUKSIONELE PROSEDURES
VOORLEGGING | ONDERWYSER SE AKTIWITEIT | LEERLING SE AKTIWITEIT |
STAP 1 INLEIDING | Die onderwyser gebruik die rympie hoeveel vingers het jy en lei die onderwerp in en verduidelik dat elke hand vyf vingers het. Sy sê vir hulle dat dit beteken die twee hande het tien vingers | Leerlinge gee aandag |
STAP 2 IDENTIFIKASIE | Die onderwyser vertel vir hulle waarvoor ons die vingers gebruik: - Was - Skryf - Trom slaan ens | Leerlinge neem deel |
STAP 3 TEKEN EN KLEUR | Die onderwyser deel hul boeke uit sodat hulle hul vyf vingers kan naspeur terwyl sy hare op die bord naspeur | Die leerlinge teken en kleur volgens die leiding van die onderwyser |
EVALUERING: 1. Identifiseer vingers
KLASWERK: Soos in evaluering
GEVOLGTREKKING: Die onderwyser loof die leerlinge positief