Onderwerp: Kulturele en Skeppende Kunste
Klas: Kleuterskool 1
Kwartaal: 1 ste kwartaal
Week: 4
Ouderdom: 4 jaar
Tydsduur: 40 minute
Datum:
Onderwerp: Teken en inkleur van reghoeke (swart)
Inhoud: Teken en inkleur
SPESIFIEKE DOELWITTE: Aan die einde van die les behoort leerlinge te kan
- Identifiseer 'n reghoek as 'n vorm
- Tel die reghoeke
- Teken en kleur hulle met gemak
INSTRUKSIONELE TEGNIEKE: Identifikasie, verduideliking, speelwegmetode, vrae en antwoorde
INSTRUKSIONELE MATERIALE: Aktiwiteitsboek/Tekenboek, Kleure (kleurpotlode, kryte, plakkaatkleure), prente van reghoeke, voorwerpe wat reghoekig van vorm is
INSTRUKSIONELE PROSEDURES
VOORLEGGING | ONDERWYSER SE AKTIWITEIT | LEERLING SE AKTIWITEIT |
STAP 1 INLEIDING | -Die onderwyser gebruik die vorms-liedjie en lei die onderwerp in en verduidelik dat Reghoek 'n vorm is wat vier sye het. Sy wys vir hulle voorwerpe soos deure, boeke, tafelblad, bed wat reghoekig van vorm is | Leerlinge gee aandag |
STAP 2 IDENTIFIKASIE | Die onderwyser wys vir hulle die reghoeke in hul aktiwiteitsboek en vra hulle om dit te identifiseer Sy vra hulle dan om die aantal reghoeke wat daar is, te tel | Leerlinge neem deel |
STAP 3 TEKEN EN KLEUR | Die onderwyser deel hul boeke uit sodat hulle die reghoeke met kleur swart kan teken en inkleur terwyl sy hare op die bord teken en inkleur
|
EVALUERING: 1. Identifiseer reghoeke
- Hoeveel reghoeke is in die aktiwiteitsboek?
- Teken en kleur 'n reghoek in
KLASWERK: Soos in evaluering
GEVOLGTREKKING: Die onderwyser loof die leerlinge positief